Маше лет 18. Маша Миронова - бедная дворянка. Семья Маши владеет только 1 крепостной крестьянкой - Палашей (для сравнения, Гриневы владеют 300 крепостными): "...Одна беда: Маша; девка на выданье, а какое у ней приданое? частый гребень, да веник, да алтын денег (прости бог!), с чем в баню сходить. Хорошо, коли найдется добрый человек; а то сиди себе в девках вековечной невестою..." О внешности Маши Мироновой известно следующее: "...Тут вошла девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, с светло‑русыми волосами, гладко зачесанными за уши, которые у нее так и горели..." "...и вдруг ее губки коснулись моей щеки..." "...одета была по‑прежнему просто и мило..." У Маши милый, "ангельский" голос: "...увидел перед собою Марью Ивановну; ангельский голос ее меня приветствовал..." "...Милый голосок Марьи Ивановны раздался из‑за дверей..." Маша Миронова - добрая девушка: "...Милая, добрая Марья Ивановна..." "...Незаметным образом я привязался к доброму семейству..." "...Марья Ивановна такая добрая барышня <...> Провожу ее, ангела божия <...> такой невесте не надобно и приданого..." (Савельич о Маше) Маша - благоразумная и чувствительная девушка: "...Я в ней нашел благоразумную и чувствительную девушку..." Маша - умная и великодушная девушка: "...похвалы уму и сердцу дочери капитана Миронова..."
Между рассказом «Уроки французского» и снятому по его мотивам фильму кардинальных отличий нет, сюжет полностью сохранен. Тем не менее, можно отметить некоторые особенности:
1. Фильм лучше и глубже передает чувства героев, их переживания, все то, что сложно выразить словами в рассказе. Он более эмоциональный. А в рассказе больше уделяется места рассуждениям, внутреннему диалогу героев.
2. Фильм более подробен, чем рассказ, и содержит некоторые сюжеты, которые в рассказе отсутствовали. Так, в рассказе ничего не говорится о походе мальчика с мамой в больницу и диагнозе «малокровие», о том, кто воровал у него хлеб.
Маша Миронова - бедная дворянка. Семья Маши владеет только 1 крепостной крестьянкой - Палашей (для сравнения, Гриневы владеют 300 крепостными):
"...Одна беда: Маша; девка на выданье, а какое у ней приданое? частый гребень, да веник, да алтын денег (прости бог!), с чем в баню сходить. Хорошо, коли найдется добрый человек; а то сиди себе в девках вековечной невестою..."
О внешности Маши Мироновой известно следующее:
"...Тут вошла девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, с светло‑русыми волосами, гладко зачесанными за уши, которые у нее так и горели..."
"...и вдруг ее губки коснулись моей щеки..."
"...одета была по‑прежнему просто и мило..."
У Маши милый, "ангельский" голос:
"...увидел перед собою Марью Ивановну; ангельский голос ее меня приветствовал..."
"...Милый голосок Марьи Ивановны раздался из‑за дверей..."
Маша Миронова - добрая девушка:
"...Милая, добрая Марья Ивановна..."
"...Незаметным образом я привязался к доброму семейству..."
"...Марья Ивановна такая добрая барышня <...> Провожу ее, ангела божия <...> такой невесте не надобно и приданого..." (Савельич о Маше)
Маша - благоразумная и чувствительная девушка:
"...Я в ней нашел благоразумную и чувствительную девушку..."
Маша - умная и великодушная девушка:
"...похвалы уму и сердцу дочери капитана Миронова..."
Между рассказом «Уроки французского» и снятому по его мотивам фильму кардинальных отличий нет, сюжет полностью сохранен. Тем не менее, можно отметить некоторые особенности:
1. Фильм лучше и глубже передает чувства героев, их переживания, все то, что сложно выразить словами в рассказе. Он более эмоциональный. А в рассказе больше уделяется места рассуждениям, внутреннему диалогу героев.
2. Фильм более подробен, чем рассказ, и содержит некоторые сюжеты, которые в рассказе отсутствовали. Так, в рассказе ничего не говорится о походе мальчика с мамой в больницу и диагнозе «малокровие», о том, кто воровал у него хлеб.