1. Сколько персонажей в данном произведении? 2. О чём любили разговаривать ребята по дороге в школу?
Часте. А
3) два
1) четыре
три пять
2) Добро
3) Всики і
2) три
А) пять
9. Почем
1) не ме
2) Никс
по-дру
1) о погоде
2) о подвигах
3) о природе
4) о дружбе
3. Как называлась речка?
1) Ветрянка
2) Быстрянка
3) Веснянка​

В России своя национальная драматургия начинает возникает в 18 веке. Открывает галерею русских драматургов один из первых деятелей первого русского театра А.П.Сумароков. (Об этой личности на сайте читай о его литературном творчестве и о его деятельности в театре.)

История русской драматургии в 18 веке

Со второй половины 18 века комедия набирает популярность. Появляются ее новые жанры:

реалистическая (Фонвизин),

сатирическая (Княжнин, Капнист),

сентиментальная (Лукин, Херасков).

Творчество Д.И.Фонвизина

Из всех русских драматургов 18 века Денис Фонвизин , самый знаменитый. Со школьной скамьи многие поколения учеников помнят его искрометную и живую комедию «Недоросль». Она считается вершиной творчества драматурга, который несколько отступает от традиций классицизма и следует жанру реалистической драмы.

Воспитанный на театре, автор с юных лет мечтал создать национальную комедию. Первые его литературные опыты – переводы французских пьес. Наблюдения за современной ему жизнью дали юному драматургу необходимую пищу для написания в 1760-х годах первой серьезной драматургической вещи – комедии «Бригадир». Премьера пьесы состоялась в 1780 году в театре на Царицыном лугу.

Комедия написана поистине народным, афористическим языком. Вскоре после премьеры она оказалась разобранной на цитаты. В центре произведения – бригадир (чин выше майора, но ниже полковника в царской армии), страдающий ярко выраженной галломанией. Его стремление показать свою грамотность и просвещенность приводят к комическим ситуациям. Незамысловатость сюжета Фонвизину создать нравоописательную картину жизни «высшего общества» и осудить ее пороки.

Вторая комедия, «Недоросль», посвящена проблемам воспитания. Но нельзя смысл «Недоросля» сводить только к одной крылатой фразе –

«Не хочу учиться, хочу жениться».

Центральное место в ней занимает столкновение диких крепостнических помещичьих порядков и идеалов просвещенного гуманизма. Зло, по мнению автора, не только в отсутствии просвещения, но и в деспотизме помещиков, попрании законности, надругательстве над правами человека. Антикрепостнический пафос пьесы поставил Фонвизина в первые ряды борцов с помещичьим произволом. «Говорящие» фамилии (черта, явно заимствованная из классицизма) такие, как Стародум, Правдин, Простакова, Цыфиркин, Вральман драматургу полнее раскрыть замысел комедии.

«Недоросль» впервые была поставлена автором и Дмитриевским в Петербурге в театре на Царицыном лугу. Дмитриевский сыграл в спектакле Стародума. Постановка пользовалась ошеломляющим успехом у публики. В 1783 году пьеса триумфально появилась на сцене Петровского театра в Москве.

Последняя пьеса Фонвизина «Выбор гувернера» была написана в 1790 году, она посвящена теме воспитания. В центре комедии – лжеучителя-авантюристы, разрушающие устои воспитания дворянского общества.

Творчество Я.Б.Княжнина и В.В.Капниста

Драматурги 18 века Яков Княжнин (1742 – 1791) и Василий Капнист (1757 – 1823) вошли в историю как авторы сатирических комедий. Их пьемы отличались острой социальной направленностью. Они едко критиковали дворянское общество, высмеивали и обличали пороки высшего света.

Сатирическая комедия была более связана с классицистической традицией, нежели реалистическая. Ей свойственно то же 5-актное построение, изложение в стихотворной форме. Вместе с тем, сатирическая комедия имеет тесную связь с народным театром (игрищами).

Основной прием, которым пользуется Я.Б.Княжнин, – гротеск. В своей комедии «Хвастун», написанной в 1786 году, автор высмеивает фаворитизм – ведущую черту стиля правления Екатерины II. Дворяне, представленные в комедии, гротескно-неправдоподобны, комичны, невежественны. Их легко можно обмануть, играя на слабых чертах характера.

Попав в опалу из-за критики царствующего режима, драматург Княжнин меняет тон. Значительную часть его творчества занимают политические трагедии. Действие в них происходит, как правило, в эпоху Древней Руси, но ситуации имеют современную подоплеку. Так, трагедию «Вадим Новгородский» Екатерина восприняла как личное оскорбление. После ее второго представления императрица запретила это произведение ставить в театрах, а изданные книги повелела изъять и сжечь.

Как думаете, что чувствует человек в темноте, один в малознакомом месте? Как вы можете объяснить страхи деда? Как думаете, что чувствует человек в темноте, один в малознакомом месте? Как вы можете объяснить страхи деда? Как думаете, что чувствует человек в темноте, один в малознакомом месте? Как вы можете объяснить страхи деда? Как думаете, что чувствует человек в темноте, один в малознакомом месте? Как вы можете объяснить страхи деда? Как думаете, что чувствует человек в темноте, один в малознакомом месте? Как вы можете объяснить страхи деда? Как думаете, что чувствует человек в темноте, один в малознакомом месте? Как вы можете объяснить страхи деда? Как думаете, что чувствует человек в темноте, один в малознакомом месте? Как вы можете объяснить страхи деда? Как думаете, что чувствует человек в темноте, один в малознакомом месте? Как вы можете объяснить страхи деда? Как думаете, что чувствует человек в темноте, один в малознакомом месте? Как вы можете объяснить страхи деда? Как думаете, что чувствует человек в темноте, один в малознакомом месте? Как вы можете объяснить страхи деда? Как думаете, что чувствует человек в темноте, один в малознакомом месте? Как вы можете объяснить страхи деда? Как думаете, что чувствует человек в темноте, один в малознакомом месте? Как вы можете объяснить страхи деда? Как думаете, что чувствует человек в темноте, один в малознакомом месте? Как вы можете объяснить страхи деда? Как думаете, что чувствует человек в темноте, один в малознакомом месте? Как вы можете объяснить страхи деда? Как думаете, что чувствует человек в темноте, один в малознакомом месте? Как вы можете объяснить страхи деда? Как думаете, что чувствует человек в темноте, один в малознакомом месте? Как вы можете объяснить страхи деда? Как думаете, что чувствует человек в темноте, один в малознакомом месте? Как вы можете объяснить страхи деда? Как думаете, что чувствует человек в темноте, один в малознакомом месте? Как вы можете объяснить страхи деда?