1. Продовите твердження: «У часи Ренесансу відбувається відродження інтересу до...»:
A )історії
г) літератури
Б )античності
д )релігії
в) архітектурн
2. Продовжте твердження: «Класичний сонет складається з...»;
А (одного катрена і двох терцетів
г )трьох катренів і одного терцета
Б )двох жатренів і трьох терцетів
д) трьох катренів і двох терцетів
В) двох катренів і двох терцетів
3. Визначте головну ідею комедії «Міщанин-шляхтич»:
А )людина повинна прагнути д) внутрішньої шляхетностi оr людина повинна мати мету в житті
Б) людина повинна бути собою
Д )людині не обов'язково мати освіту для досягнення мети
ав досягнення мети за будь-яких обставин
4. Визначте проблему, яку порушує Б. Космовська у творі «Буба»:
ША непорозуміння підлітків
г )утрати сімейних цінностей
Б) нещасливого кохання
д )розподілу спадку
в )батьків і дітей
5. Визначте художній засіб, який покладено в основу зображення душевних мук ліричного героя поезії Дж. Дании
«Щоб мучить мене.»;
А )гіпербола
г)уособлення
Б) епітет
д) антитеза
в) метафора
6. Продонтакте твердження: «Дон Кіхот викликає в людей непорозуміння, тому що він»:
А )завжди виявляється переможеним
г) занадто зухвалий
Б) має занадто кумедний вигляд
д )не знає норм етикету
в) живе у вигаданому світі​

Нелегко сказать, как живется маленькому человеку. Заслуга Андрея Платонова в том, что он показал на мир глазами пятилетнего ребенка. Это живой мир, где в каждом предмете он видит живое существо. Мир враждебный, он пугает его, потому что, оказавшись дома один, не находит никого, кто бы защитил его. Но некоторые предметы мира напоминают ему о родных и близких: о дедушке, об отце, тогда легче становится герою, он чувствует защиту.
"Никита с охотой, как большой, начал работать молотком. Когда он выпрямил первый гвоздь, он увидел в нем маленького доброго человечка, улыбавшегося ему из-под своей железной шапки".
Тяжело ребенку, если рядом нет взрослых. С ласковым, добрым, мудрым и заботливым отношением взрослых в мир детства входит доверие, уверенность в себе, знания и умения. Так с приходом отца Никита понял важную истину жизни.
«-Тех ты выдумал, Никита, их нету, они непрочные, оттого они злые. А этого гвоздя-человека ты сам трудом сработал, он и добрый… Отец верил, что Никита останется добрым на весь свой долгий век» .
Человек (и взрослый и ребёнок) преображает мир своими добрыми делами – вот истина жизни, которую понял главный герой рассказа А. Платонова.

Жила-была обыкновенная шариковая ручка. И была у неё мечта — она хотела стать волшебной. Но как обычные ручки превращаются в волшебные, она не знала. И вот однажды мальчик Коля, который носил в школу эту ручку, случайно её потерял. Много пришлось пережить бедной ручке. Она мокла под дождем, долго лежала в грязи, но не отчаивалась. Ручка верила в счастливое будущее. И вот, наконец, её поднял незнакомый прохожий. Он оказался сказочником. Через некоторое время ручка попала в дом сказочника. Как-то раз, сказочник предложил ручке отправиться в волшебную страну. С тех пор ручка писала о Солнце, о звездах, о далёких Галактиках, и о том, как маленький мальчик Коля, когда вырастет, совершит волшебный полёт к далёкой планете… Сказочник передал часть своей волшебной силе ручке. Она стала сказочно-волшебной и обо всем писала сама.