1.Поштовхом до початку пошуків піратського скарбу героєм у творі Е.По є знайдені :
а)карта;
б)заповіт;
в)криптограма;
г)щоденник .
2Пістрява стрічка в однойменній новелі А.Конан Дойла--
це
а)яскравий шарф;
б)плямиста змія;
в).мотузка;
3.Образ із творів О.Генрі, побудований на основі антитези нікчема--герой,--це:
а) Берман;
б)Сью;
в)Джонсі;
г)Джім.
4.Точки зору дорослого і дитини висвітлюються в новелі:
а)"Чарівна крамниця";
б) "Дари волхвів"
в),,Останній листок'';
г),,Золотий жук''
5.Ідеєю новели Р.Акутагава,,Павутинка'' є:
а) уславлення сміливості,рішучості;
б)необхідность наполегливо йти до поставленої мети;?
в) утвердження торжества моральної справедливості;
6. У новелі О.Генрі ,,Дари волхвів'' гребінець і ланцюжок:
а)показали силу кохання;
б)посварили героїв;
в)познайомили героїв;
г)стали предметом злочину
Середній рівень.
Продовже речення.
1.Розповідач у художньому творі--це...
2Оповідач у художньому творі --це...
Достатній рівень.
1.Охарактеризуйте образ головної героїні твору Д.В.Джонс,,Мандрівний замок Хаула'' Софі.
Високий рівень.
Виконайте одне із завдань:
1.На прикладах прочитаних творів доведіть ,що людяність і здатність відчувати чужий біль не
залежить від статків і соціального стану людини.
2.На прикладах прочитаних творів доведіть,що письменники одними з найкращих людських почуттів вважають самовіддане кохання,співчуття і милосердя.
