1. Перший український науково-фантастичний роман: А «Краса і сила» Б «Сонячна машина» В «Машина часу» Г «Аеліта» Д «Намисто». 2. Укажіть, де розгорталися події у творі В.Винниченка «Момент»: А в селі Бідненькому Б на прикордонні В у місті Г у степу Д за кордоном. 3. Визначте основну тему твору В.Винниченка «Момент»: А випадкова зустріч героїв як великий дарунок долі Б втеча за кордон – єдина можливість зберегти життя молодому революціонерові В порятунок людини від негараздів буття – в любові Г спогад про минуле. ІІ РІВЕНЬ (4-6 б) 4. Укажіть, кого зустрів оповідач у сільській повітці (В.Винниченко «Момент»): А давнього товариша Б Семенового сусіда В Семена Г панну Д стражника. 5. Укажіть, що оповідач протиставив недосконалому людському життю (В.Винниченко «Момент»): А гармонію в природі Б мораль В мистецтво Г народну пісню Д танок. 6. Продовжте фразу (В.Винниченко «Момент»): Панна, з повислими на ній соломинками, з великими очима, з суворо застиглою постаттю, здавалась якоюсь фантастичною… А феєю Б мавкою В русалкою Г птахою Д царівною.

ІІІ РІВЕНЬ (7-9 б) 7. У змалюванні портрета героїні новели В.Винниченка «Момент» «А очі, як у зляканої лані, променисті, чисті, великі» використано художні засоби: А метафора, тавтологія, епітети Б інверсія, порівняння, епітети В інверсія, гіпербола, порівняння Г уособлення, епітети, порівняння. 8. «Щастя – це момент. Далі вже буденщина, пошлість». Ці слова з новели В.Винниченка «Момент» належать: А героєві-оповідачеві Б контрабандисту Семенові В панні Мусі Г авторові Д стражнику. 9. Укажіть художній метод із такими характерними рисами: - типізація дійсності утверджується як універсальний іб художнього узагальнення; - основною є проблема взаємин людини і середовища. А бароко Б сентименталізм В романтизм Г реалізм Д декаданс Е модернізм.

ІV РІВЕНЬ (10-12 б) 10. Укажіть ознаку, яка не є характерною для літературного процесу початку ХХ ст.: А пожвавлення культурного життя завдяки відкриттю національних шкіл, Українського народного університету Б підняття у творах письменників ідей національного відродження українського народу В романтизм – напрям, характерний для творчості українських письменників у цей період Г зародження модерністських ознак у літературі Д естетичне оновлення літератури через використання письменниками засобів суміжних видів мистецтва.

11. Укажіть поняття за його визначенням : «Філософсько-естетична й художня система, що склалася на межі ХІХ – ХХ ст. і об’єднала новітні напрями й течії, яким притаманна більша увага до внутрішнього світу людини і більша творча свобода у його розкритті»: А соцреалізм Б лібералізм В модернізм Г сюрреалізм Д натуралізм.

Показать ответ

Ответ:

Шарарашка090

28.02.2023 12:30

В одном сказочном мире, где все осветляет волшебство и магия, была деревенька. На вид ничем не приметная, ничем от других не отличалась, да и жил в ней мало кто. А самое главное, это то, что в этой деревне никто не верил в волшебство. И вот очередным утренним восходом солнца, все жители проснулись и увидели посередине дороги, на траве, вырос цветочек, за ночь. Он сиял как ночные звездочки, как кометы в солнечной системе. В этой деревне жила одна маленькая девочка, которая все же верила в магию и волшебство. Она подошла ближе к этому цветку, наклонилась и услышала небольшое звучание мелодии. Такой приятной и легкой на слух. После, девочка услышала как мелодия перестала звучать и цветок произнёс, "Мы верим в то, во что хотим верить, и если твоя вера крепка и истинна, то для тебя нет ничего невозможного."

Мораль: стоит просто поверить и мир обретёт совсем иные краски бытия

0,0(0 оценок)

Ответ:

duy53519

24.09.2021 11:43

Гекльберри Финн — бездомный оборванец, юный пария Санкт-Петербурга на Миссисипи, сын городского пьяницы, «ленивый, невоспитанный, скверный мальчишка», «не признающий никаких обязательных правил», с точки зрения всех матерей города, у чьих детей он тем не менее в большом почете. Вольная птица, Г. живет в бочке, а в хорошую погоду — под открытым небом. В посвященном ему романе Г. выполняет функцию повествователя. Сбежав от вдовы Дуглас, усыновившей его, а затем и от отца, Г. встречает негра Джима, беглого раба вдовы, и они вместе совершают путешествие на плоту вниз по Миссисипи. Финал его истории — встреча со своим старым приятелем Томом Сойером и известие, что миссис Уотсон умерла, но в завещании своем освободила Джима. Г. почти не оглядывается в своем рассказе на как собственное, так и историческое; он целиком существует в мире «здесь и сейчас», и его характер раскрывается по мере развития событий, ритм которых задан основным фабульным ходом: плот, плывущий вниз по течению реки через рабовладельческие штаты. Подросток-сирота, никогда не знавший детства, Г. не умеет предаваться играм, как его сверстники, хотя он также сохраняет долю детской наивности, которая противостоит столь же хорошо ему известным жестокостям взрослого мира. Не раздумывая о том, правильно ли устроено общество, Г. принимает его таким, каково оно есть. Не из бунтарских побуждений, а лишь по причине своего органичного несоответствия взрослому миру с его ценностями Г. не может принять, а часто и понять необходимости ходить в церковь, жить по раз заведенному распорядку, носить опрятную одежду. Как типичный герой-аутсайдер он видит, что блага общества ему не только не нужны, но глубоко чужеродны.

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Литература