1)Определите и сравните тему текстов
2)Определите цели текстов
3)Определите целевую аудиторию текстов
4)Определите стиль и языковые особенности текстов
Текст 1
Музыка в нашей жизни
А вы когда-нибудь задумывались, что такое музыка? Давайте попробуем разобраться в этом во Слово «музыка» в переводе с греческого означает «искусство муз». Музыка - это вид искусства. У каждого искусства имеется свой язык живописи говорит с людьми при красок, цветов и линий, литература - при слова, а музыка с звуков. В мир музыки человек погружается с детства. Музыка оказывает большое влияние на человека. Совсем еще маленький ребенок может вдруг заплакать под грустную мелодию и засмеяться под веселую, или весело запрыгать, хотя он еще не знает, что такое танец. Какие только чувства не выражает человек с музыки!
Музыка тесно связана с разными видами искусства литературой, изобразительным искусством (живописью, скульптурой). В литературе многие стихи писались для того, чтобы потом на них была положена музыка. Писателями и поэтами создано множество прекрасных литературных произведений, в которых рассказывается о музыке. На этих примерах мы видим, что музыка оказывает огромное влияние на другие виды искусства. Музыка - частица нашей жизни. Она прежде всего рассказывает о человеке, о людях в целом, выражает их чувства и мысли, рисует их характер - воплощает все то, что связано с человеком. Жизнь рождает музыку, а музыка воздействует на жизнь Музыка может изменить отношение человека к жизни, укрепить его силу воли, воспитать в нем благородство, доброту: под влиянием музыки в человеке может возрасти или, наоборот, упасть трудовая энергия. Прекрасная музыка может украсить жизнь, сделать человека лучше, добрее, разделить с ним и горе, и радость.
Музыка хранит в себе много загадок и тайн!
Текст 2
Статья из газеты «Аргументы и факты»
Первая в истории музыкальная композиция, полностью сочиненная компьютером, была представлена учеными
из «SONY CSL Research Lab», сообщает
Сообщается, что песня «Daddy's Саг» написана в стиле «The Beatles». Ученые рассказали, что для создания компьютерной музыки было создано несколько компьютерных алгоритмов. Вначале из базы, состоящей из примерно 13000 композиций, человеком выбираются соответствующие требуемому музыкальному стилю с
учетом мелодин и тональности.
Принимающий участие в проекте композитор выбрал музыку груши "The Beatles» для написания данной песни, после чего алгоритм FlowComposer создал собственную мелодию на основе выбранных треков, а алгоритм Rechord подобрал к готовой мелодин отдельные фрагменты, сыгранные живыми музыкантами. На финальном
этапе композитор смикшировал трек.
Отмечается, что с данного метода можно записать музыкальную компознцию практически в любом
стиле.
Добавим, что премьерная песня станет частью альбома из композиций, придуманных искусственным интеллектом, который «SONY CSL Research Lab" обещает выпустить в 2017 году. ду.
В былине рассказывается о том, как Илья Муромец, ехав к обедне в Киев, выбрал более короткую прямую дорогу, по которой никто не ездил из-за Соловья-разбойника. Встретив Соловья-разбойника, Илья Муромец победил его, тем самым освободив "прямоезжую дорогу" на Киев.
Характер Ильи Муромца серьезный, он человек храбрый, прямой. Говорит Илья достойно, речь его спокойная, размеренная. Так же он и ведет себя. Илья Муромец смелый, бесстрашный, без раздумий он вступает в схватку с Соловьем-разбойником, по приезде к князю Владимиру он не хвастает, а ведет себя "по-ученому".
Настроение былины торжественное, оно выражено в заключительных строках, где рассказывается о людской благодарности.
Одна из самых известных сказок Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина - "Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил". И эта, и другие сказки, вошедшие в сборник "Сказки для детей изрядного возраста" имели огромный успех в 1860-е годы. Эти произведения и сейчас читают, отдавая должное язвительному уму писателя - настоящего мастера сатиры.
Волей фантазии Салтыкова-Щедрина два генерала попали на необитаемый остров. Оказавшись там совершенно бес генералы "решили проблему" просто: нашли мужика, чтобы тот все за них делал. Мужик все и делал: кормил генералов, выполнял все прихоти, а после и домой доставил. Своей сказкой автор подчеркивает, что без простого народа (то есть "мужика") "генералы", то есть господствующие классы, не выживут, а вот мужик без них - запросто.
В сказке автор язвительно высмеивает никчемность и глупость генералов. Над покорностью мужика автор тоже смеется, но с сочувствием и грустью.