1) Определи жанр произведения. Опиши старого мудрого человека. 2) Какую самую большую радость в жизни испытал путник?
3) Объясни выражения: «Голодному человеку нет никакой пользы
от золота, даже если оно величиной с лошадиную голову», «Большего
горя, чем в ту минуту, я не испытывал никогда ».
4) Определи тему и основную мысль произведения.
5) Найди в тексте слова, которые подходят к иллюстрации.
Данное стихотворение построено как диалог двух персонажей — поэта и солнца, причем В. Маяковский не просто перенес сюда реальную разговорную речь, он сделал ее объектом изображения. Здесь слито несколько диалогов: 1) эксплицитный диалог, реализованный в тексте через прямую речь лирического героя-поэта, ведущего разговор от первого лица /«я»/, и солнца; 2) диалог названных лиц с Автором, который выступает здесь в особой роли: как заинтересованный свидетель, слушатель, собеседник, который в конце стихотворения призывает: «Стихов и света кутерьма, сияй во что попало!»;
Объяснение:У Войны не женское лицо. Мужчинам на фронте тяжело, но женщинам гораздо тяжелее. Во время Второй мировой войны женщины принимали активное участие в боевых действиях, в тылу, выживали в оккупационной зоне. Также участвовали в боевых действиях женщины блокированного Севастополя и Ленинграда. Они были прямыми участниками войны. После начала Великой Отечественной войны в СССР участие женщин в войне было закреплено законодательством и их участие стало всеобщим. Помимо СССР, в войне участвовали женщины Великобритании, Америки, Германии, Франции и др. Но русские женщины вынесли наибольшую тяжесть трагедии Второй мировой войны