1. Очень коротко сведения об авторе (2-3 предложения). 2. Тема (о чём книга); проблема или проблематика (вопрос или вопросы, над которыми автор предлагает задуматься читателям). 3. Очень коротко изложить цепь основных событий. 4. Главные герои произведения. 5. Какой герой понравился больше всего и почему? 6. Общие впечатления о Книге А.С.Пушкин. станционный смотритель
История о том, как Печорин добивается расположения и любви этой девушки, составляет сюжетную основу части «Княжна Мери». Именно здесь с глубоким психологизмом Лермонтов показывает тайные мотивы поступков Печорина, который стремится всегда и во всем властвовать, сохраняя собственную свободу. Людей он делает игрушками в своих руках, заставляя играть по своим правилам. А в результате – разбитые сердца, страдания и гибель тех, кто встретился на его пути. Он и правда подобен «палачу в пятом акте трагедии». Именно такова его роль в судьбе Мери. Девушка, принадлежащая, как и Печорин, высшему свету, княжна Мери впитала в себя с детства многое из морали и нравов ее окружения. Она красива, горда, неприступна, но в то же время любит поклонение и внимание к себе. Порой, она кажется избалованной и капризной, а потому разработанный Печорин план ее «соблазнения» поначалу не вызывает у читателя сильного осуждения.
Но мы замечаем и другие качества Мери, прячущиеся за внешностью светской красавицы. Она внимательна к Грушницкому, которого считает бедным, страдающим молодым человеком. Она не выносит показного бахвальства и пошлости офицеров, составляющих «водяное общество». Княжна Мери проявляет сильный характер, когда Печорин начинает осуществлять свой «план» завоевания ее сердца. Но вот беда – Печорин признается, что не любит «женщин с характером». Он делает все, чтобы сломать их, покорить себе. И, к сожалению, Мери пала его жертвой, как и другие. Виновна ли она в этом? Для того чтобы понять это, надо посмотреть, на чем «играет» Печорин, завоевывая ее расположение. Ключевая сцена – это беседа Печорина с Мери на прогулке у провала. «Приняв глубоко тронутый вид», герой «исповедуется» перед неопытной девушкой. Он рассказывает ей о том, как все с детства видели в нем пороки, и в результате он стал «нравственным калекой». Конечно, частица правды есть в этих словах. Но главная задача Печорина – вызвать сочувствие девушки. И действительно, ее добрая душа тронута этим рассказам, а в результате – она полюбила Печорина за его «страдания». И чувство это оказалось глубоко и серьезно, без грани кокетства и самолюбования. А Печорин – он достиг своей цели: «…Ведь есть необъятное наслаждение в обладании молодой, едва распустившейся души!» - цинично замечает герой. Последняя сцена объяснения Печорина и Мери вызывает острое сочувствие к несчастной девушке. Даже самому Печорину «стало жаль ее». Но приговор беспощаден, карты раскрыты: герой объявляет, что лишь смеялся над ней. И княжне остается только страдать и ненавидеть его, а читателю – размышлять о том, каким жестоким может быть человек, поглощенный эгоизмом и жаждой достичь своих целей, невзирая ни на что.
Александр Сергеевич Пушкин – величайший поэт и писатель. Он известен не только русскому народу, но и всему миру.
А.С. Пушкин знаком и маленьким детям, и совсем взрослым людям, потому что творчество данного писателя и поэта не имело границ: у него есть произведения как для детей, так и для взрослых. А.С. Пушкин – это писатель, с творчеством которого каждый русский человек знакомится с самого детства, поэтому он так запоминается всем школьникам. Огромное количество произведений А.С. Пушкина вошло в школьную программу и в золотой фонд русской литературы.
А.С. Пушкин заложил основы современного русского литературного языка. Язык писателя прост и лаконичен. Он доступен каждому читателю. Спустя века А.С. Пушкин открывается нам с новых и новых сторон. Помимо поднимаемых острых тем, А.С. Пушкин в своих произведениях отразил быт и традиции русского народа, эпоху, в которую жил писатель. Поэтому творчество этого поэта имеет и историческое, а не только литературное значение.
Именно А.С. Пушкин стал создателем известных произведений, которые знает каждый человек: повесть «Капитанская дочка», рассказывающая про восстание под предводительством Пугачева, роман в стихах «Евгений Онегин», письма из которого цитируют многие, роман «Дубровский», повествующий о благородном разбойнике. А стихотворений у А.С. Пушкина еще больше, чем прозаических произведений. Многие из них идут с нами по жизни, из года в год. Достаточно вспомнить строки «Я помню чудное мгновенье // Передо мной явилась ты», известные каждому.
Все произведения А.С. Пушкина можно назвать бессмертными, они поистине завораживают дух читателя, так как в них поднимаются актуальные по сей день вопросы и проблемы. Он писал на темы любви, красоты, вдохновения, природы. Важна в творчестве А.С. Пушкина также тема поэта и поэзии, так как он осознавал свой талант и считал, что его обязанность – «глаголом жечь сердца людей». Эта строка из стихотворения «Пророк» стала афористичной, и люди творческие оценивают ее как свой жизненный девиз.
В своих произведениях А.С. Пушкин воспевает самые лучшие нравственные качества: великодушие, благородство, смелость, честность, доброта. Писатель создал поистине прекрасные женские образы: Татьяна Ларина из «Евгения Онегина», Мария Троекурова из «Дубровского», Маша Миронова из «Капитанской дочки». Все они являются носительницами нравственной чистоты. Героини – «милые идеалы» А.С. Пушкина.
Известный писатель в своих произведениях учит доброте и верности. Он показывает, что жить нужно в соответствии с честью и достоинством.
А.С. Пушкин демонстрирует важность справедливости в обществе, важность дружбы и любви в жизни каждого человека. Все темы, которые отобразились в произведениях А.С. Пушкина, можно назвать вечными, так как они актуальны не только во времена писателя, но и в современном мире. В этом заключена их особенность, в этом заключена их прелесть.
А.С. Пушкин в своих романах, повестях и стихотворениях смог не только отразить собственные чувства, но и передать чувства многих людей.
А.С. Пушкин явился выразителем национальных идей.