1. Мәтінді оқып, оның қандай стильде жазылғанын анықтаңыз және ерекше сөз
қолданыстарынан мысалдар келтіріңіз.
[10]
Адамзат бүгінгі таңда әлеуметтік шиеленісті өршітетін қоғамдық індеттердің
бұғауынан құрық үзіп, құтыла алмай отыр, бірақ көңілге үміт ұялатар мүмкіндіктер де
жоқ емес. ХІХ–ХХ ғасырларда а ғылым мен техникалық прогресте бұрын-
соңды болмаған ғаламат жетістіктерге қол жеткізді. Нағыз ғылым дегеніміз – ғалам мен
ондағы құбылыстардың астарына үңіліп, шынайы мәнін ұғыну және оның арқасындағы
Ұлы Құдіреттің мұратын сезіну. Табиғатты өзіне бағындырарлықтай мүмкіндікте
жаратылған а ғаламды танып-білуге, білгендерін көкейінде түюге тиісті.
Көңілге түйіп, көкейге тоқығандары арқылы табиғатты құрық атып бас білдірген
тайыншадай дегеніне көндіріп, ықпал жасаудың жолдарын қарастырады. Бұл табиғаттың
адамға аманат етілуі, ал адамның Жаратушының әмірлеріне мойынсұнып, құл екенін
сезінуі дегенге саяды.
Қазіргі жағдайға ой жүгіртсек, физика, химия, астрономия, медицина, т.б. ғылым
салалары уақыт озған сайын а ң игілігі үшін түрлі жетістіктерін алға
тартуда. Осыған қарап ғылым мен технология а ң игілігі үшін екендігін
пайымдаймыз. Бұдан үрейленудің де жөні жоқ. Басқа келер қатерді ғылым-білімнен
немесе ғылым-біліммен қаруланған дүниеден іздеу бос әурешілік, нағыз қатер
надандықта, санасыздықта және жауапкершіліктен жалтарған табансыздықта.
Кейде ғылым-білімге сүйеніп, он ойланып, тоғыз толғанған іс-әрекеттеріміздің өзі
оңды нәтиже бермей жататындығы белгілі. Бұған түсіністікпен қараған жөн. Ал бірақ
білімсіздіктің, жоспарсыздықтың әрдайым тұйыққа тірейтіндігін ұмытпау қажет.
Мәтін не туралы?
Мәтін қандай стильде
жазылған?
Оған дәлел ретінде сөз
қолданыстарынан
мысалдар келтіріңіз.
2. Мәтіннің негізгі ойына қатысты және негізгі, қосымша ақпараттарға байланысты 1
сұрақтан құрастырыңыз.
Жалпы негізгі ойына
қатысты 1 сұрақ
Негізгі ақпаратқа
қатысты 1 сұрақ
Қосымша ақпаратқа
қатысты 1 сұра
Царевна в этой сказке предстаёт перед нами, как кроткая , добрая девушка. Она попадает к богатырям и проявляет там свои лучшие качества: заботливость, трудолюбие, верность своему любимому.
Царевна милая, все радуются её красоте и кроткому нраву, богатыри с радостью принимали её у себя, королевич Елисей полюбил её за красоту и милый, добрый характер. Он искал её по всему свету, ничего не боясь.
Царица – красивая женщина, своенравная, гордится своей красотой, но она боится, что кто-нибудь будет красивее и милее её и поэтому предстаёт злой, коварной и на убийство своей падчерицы, она всё предпринимает, чтобы извести царевну, царица придумывает отравить девушку с яблока.
Доброта и трудолюбие, хорошее отношение к людям, верность любимому - всё это отличает царевну от злой, своенравной и гордой царицы, а природная красота девушки, которой она совсем не гордится, делает её всех милее и красивее.
Объяснение:
Царевна в этой сказке предстаёт перед нами, как кроткая , добрая девушка. Она попадает к богатырям и проявляет там свои лучшие качества: заботливость, трудолюбие, верность своему любимому.
Царевна милая, все радуются её красоте и кроткому нраву, богатыри с радостью принимали её у себя, королевич Елисей полюбил её за красоту и милый, добрый характер. Он искал её по всему свету, ничего не боясь.
Царица – красивая женщина, своенравная, гордится своей красотой, но она боится, что кто-нибудь будет красивее и милее её и поэтому предстаёт злой, коварной и на убийство своей падчерицы, она всё предпринимает, чтобы извести царевну, царица придумывает отравить девушку с яблока.
Доброта и трудолюбие, хорошее отношение к людям, верность любимому - всё это отличает царевну от злой, своенравной и гордой царицы, а природная красота девушки, которой она совсем не гордится, делает её всех милее и красивее.
Объяснение: