1.Какую роль для формирования реализма в русской литературе сыграли А.С.Пушкин,Лермонтов,Гоголь? 2.Как вы думаете,почему в реализме на первое место выдвигаются прозаические жанры?
Відповідь:Во-первых, я полностью согласна с мнением В.Лидина. Во-вторых, для меня Андрей Платонов, это автор вызвать у меня слезы. его произведения своей реалистичностью и трагичностью глубоко трогают душу. Во время чтения, автор заинтересовывает, увлекает, и в какой-то момент, ты искренне начинаешь сопереживать героям. В конце его рассказа, ты уже живешь внутри его произведения. Однако, всегда хочется переделать финал, досказать, сделать со счастливым концом. Но в то же время, ты осознаешь, что это жизнь, такая какая она есть. Вот и в рассказе "Корова" главный герой пишет в сочинении: " «У нас была корова. Когда она жила, из нее ели молоко мать, отец и я. Потом она родила себе сына — теленка, и он тоже ел из нее молоко, мы трое и он четвертый, а всем хватало. Корова еще пахала и возила кладь. Потом ее сына продали на мясо. Корова стала мучиться, но скоро умерла от поезда. И ее тоже съели, потому что она говядина. Корова отдала нам все, то есть молоко, сына, мясо, кожу, внутренности и кости, она была доброй. Я помню нашу корову и не забуду».
Однозначно, рассказы Андрея Платонова заставляют задуматься, взглянуть со стороны на себя, на свои поступки и за что-то может стать стыдно. В рассказе "Юшка", я узнаю себя в детстве и узнаю другого такого же, не такого, как все деревенского мужика, а сколько их по всей России? В такие моменты все воспринимается по другому и хочется быть лучше, добрее.
У всех в детстве были любимые игрушки или книги. Моя первая прочитанная книга называлась "Незнайка". У неё была яркая голубая обложка с пестрыми, изображенными на ней, героями. Буквы в книге были большими, чтобы удобно было читать, и много интересных картинок, которые я любила рассматривать, чтобы лучше понять прочитанное. Однажды я чуть не потеряла любимую книгу в детском садике: дочитав очередную главу, отвлеклась на игрушки и забыла положить книгу в рюкзак. Тогда я очень расстроилась, ведь не дочитала самое интересное, как хорошо, что, предя на следующий день в детский сад, я заметила знакомую голубую книжку на полке с остальными книгами. Я очень долго, но с большим удовольствием читала эту книгу, а самое главное - сама. Книга весёлая, забавная и поучительная. После того, как я дочитала рассказ, я давала книгу друзьям и младшим братьям/сёстрам. Даже сейчас, спустя долгие годы, рассказ "Незнайка" стоит у меня среди серых скучных книг и напоминает мне о детстве.
Відповідь:Во-первых, я полностью согласна с мнением В.Лидина. Во-вторых, для меня Андрей Платонов, это автор вызвать у меня слезы. его произведения своей реалистичностью и трагичностью глубоко трогают душу. Во время чтения, автор заинтересовывает, увлекает, и в какой-то момент, ты искренне начинаешь сопереживать героям. В конце его рассказа, ты уже живешь внутри его произведения. Однако, всегда хочется переделать финал, досказать, сделать со счастливым концом. Но в то же время, ты осознаешь, что это жизнь, такая какая она есть. Вот и в рассказе "Корова" главный герой пишет в сочинении: " «У нас была корова. Когда она жила, из нее ели молоко мать, отец и я. Потом она родила себе сына — теленка, и он тоже ел из нее молоко, мы трое и он четвертый, а всем хватало. Корова еще пахала и возила кладь. Потом ее сына продали на мясо. Корова стала мучиться, но скоро умерла от поезда. И ее тоже съели, потому что она говядина. Корова отдала нам все, то есть молоко, сына, мясо, кожу, внутренности и кости, она была доброй. Я помню нашу корову и не забуду».
Однозначно, рассказы Андрея Платонова заставляют задуматься, взглянуть со стороны на себя, на свои поступки и за что-то может стать стыдно. В рассказе "Юшка", я узнаю себя в детстве и узнаю другого такого же, не такого, как все деревенского мужика, а сколько их по всей России? В такие моменты все воспринимается по другому и хочется быть лучше, добрее.
Пояснення:
История одной моей вещи.
У всех в детстве были любимые игрушки или книги. Моя первая прочитанная книга называлась "Незнайка". У неё была яркая голубая обложка с пестрыми, изображенными на ней, героями. Буквы в книге были большими, чтобы удобно было читать, и много интересных картинок, которые я любила рассматривать, чтобы лучше понять прочитанное. Однажды я чуть не потеряла любимую книгу в детском садике: дочитав очередную главу, отвлеклась на игрушки и забыла положить книгу в рюкзак. Тогда я очень расстроилась, ведь не дочитала самое интересное, как хорошо, что, предя на следующий день в детский сад, я заметила знакомую голубую книжку на полке с остальными книгами. Я очень долго, но с большим удовольствием читала эту книгу, а самое главное - сама. Книга весёлая, забавная и поучительная. После того, как я дочитала рассказ, я давала книгу друзьям и младшим братьям/сёстрам. Даже сейчас, спустя долгие годы, рассказ "Незнайка" стоит у меня среди серых скучных книг и напоминает мне о детстве.