Тина551

20.10.2022 07:50 •  Литература

1. Какое изобразительно - выразительное средство использовано в
названии повести? *
2.Мы встречаемся с главным героем повести еще в сентябре 1942 года в Эльтоне. Нам известно, что он уже 15 месяцев на войне. Почему у Сабурова защемило сердце после слов обессилевшей женщины с обожженными босыми ногами? О чем он думает? *
3.О чем больше всего жалеет женщина с обожженными ногами? *
4.Как относится капитан Сабуров к своим батальонным солдатам? *

как к людям
как к детям
как к взрослым
как ненужным вещам
как самому дорогому
5.Как далеко удалось фашистским войскам продвинуться по сталинградской земле?
6.Где располагался командный пункт армии?
7.Как характеризует полковник Бобров положение нашей армии на правом берегу?
трудно
легко
тяжело
терпимо
смертельно
8.В чем заключалась особенность правого берега Волги? Подтвердите свой ответ строками из текста:
9.Как соотносятся в сознании Сабурова эти два понятия - Волга и война?
10.Почему Сабуров не любил Бабченко, но уважал его
11.Расскажите о прятавшихся в подвале дома женщине с тремя детьми.
12."Сабуров чувствует, что война – суровая страшная школа выживания, и не честолюбие им движет в выполнении заданий, а желание видеть свою Родину свободной, а город освобожденным от врагов! " Согласны ли вы с этим утверждением?
да
нет
не знаю
трудно сказать
13.В повести не однажды звучит мысль о войне. Какие сокровенные мысли высказывает генерал Проценко?
14.Что объединяет Сабурова и Аню?
война
смелость
желание освободить Родину
любовь
семья
беда
жизненные перепетии
15.В конце повествования о герое сказано «Сабуров хотел жить потому, что …" Завершите фразу.
16.Прочитайте последнюю страницу повести и ответьте на во что не сломаться в эти тяжкие дни, месяцы и годы войны нашим воинам? *