1. Дайте характеристику «тихой» поэзии. Каковы социальные и эстетические предпосылки ее возникновения и развития? Какие содержательные и формальные признаки объединяют творчество А. Тарковского, Д. Самойлова, Н. Рубцова, А. Кушнера? Чем отли­чается «тихая» поэзия от поэзии «эстрадной», публицистически ориентированной?

2. Как продолжаются поэтические традиции XIX века в твор­честве поэтов данного направления?

3. Почему А. Тарковского называют «последним поэтом Се­ребряного века»?

4. Обозначьте философскую проблематику, социальную и эстети­ческую позицию в поэзии Д. Самойлова. Какое значение в его твор­честве имеют поэтическое наследие и личность А. Пушкина?

5. Какие фольклорные образы, мотивы и художественные приемы использует Н. Рубцов в своих стихотворениях и почему? Как вы думаете, в творчестве каких современных поэтов можно обнаружить его эстетическое и идейное влияние?

6. В чем своеобразие поэзии А. Кушнера? Как выражается современность и в то же время классичность его стиха?

7. Кто из представителей «тихой» поэзии вам наиболее близок? Проанализируйте свои поэтические предпочтения и сформулируйте их в небольшой критической статье.

Ассоль соответствовала своей мечте. Красота душевная проявлялась через красоту внешнюю. Она не озлобилась, не замкнулась в себе, осталась столь же доброй и доверчивой. Важно так же то, что Ассоль не превратила свою жизнь в вечное ожидание чуда. Она радовалась каждому дню, видела красоту во всём -  в природе и любом встреченном ею человеке.

Думаю, что капитан Грэй тоже верил и искал чуда, и таким чудом стала для него Ассоль.

Для того, чтобы Мечта сбылась, важны три вещи:

1. Мечтать

2. Говорить о своей Мечте

3. Соотвествовать ей.

Объяснение:

В каком году написана повесть «Тимур и его команда»? (В 1940.)

- Назовите фамилию Тимура – главного героя повести «Тимур и его команда». (Гараев.)

-Зачем Женя искала почту?( Ей нужно было отправить телеграмму папе).

- Назовите фамилию Жени и Ольги.(Александровы.)

- Назовите воинское звание и воинскую должность отца Ольги и Жени. (Полковник, командир бронедивизиона.)

- С кем жил Тимур на даче? (Тимур жил на даче с дядей Георгием).

- Назовите кличку собаки Тимура. (Рита.)

- На каком музыкальном инструменте играла Женина сестра Ольга? (На аккордеоне.)

- С кем Тимур собирался починить оборванные Женей провода? (С Колей Колокольчиковым.)

- На какие дома ставили звезды ребята из команды Тимура? (Если на воротах нарисована звезда, значит, из этого дома человек ушел в Красную Армию, и дом находится под охраной и защитой команды Тимура. А если лучи звезды обведены широкой черной каймой, значит красноармеец из этого дома погиб).

- Что обнаружила Женя на чердаке? (Женя обнаружила, что чердак обитаем. На стене висели мотки веревок. Фонарь, два скрещенных сигнальных флага и карта поселка, вся исчерченная непонятными знаками. Тут же стоял перевернутый фанерный ящик. Возле дырявой замшелой крыши торчало большое, похожее на штурвальное, колесо. Над колесом висел самодельный телефон).

- Назовите имя девочки, хозяйки козы (Нюрка)

- Имя мальчика, который рассказал о пропавшей козе (Сима Симаков)

- Назовите имя пожилого джентльмена, который является дедушкой Коли Колокольчикова? (Ф. Колокольчиков)

- Что отправила команда Тимура шайке Квакина? (Ультиматум.)

Объяснение: