1.Что хотел сказать В.Гиляровский названием своего рассказа?
2.Как соотносится название рассказа и две последние его фразы?
3.Что такое «социальное дно» в изображении В.Гиляровского?
4.Можно ли рассматривать рассказ как упрек журналистам?
5.Почему газетная заметка приводится не в начале, а в конце произведения?
6.К чему В.Гиляровский больше стремился: показать или объяснить определенное явление жизни

Древнерусская литература является поистине кладезем оригинальных произведений, которые стали достоянием русского народа. Среди них встречаются настоящие ше­девры, которые остаются актуальными и в наши дни. Это “Поучение” Владимира Мономаха и “Повесть о Петре и Февронии Муромских”.Владимир Мономах был одним из самых выдающихся деятелей Киевской Руси. При всех своих и умениях он обладал еще и литературным талантом.

Наи­более ярким и значимым произведением Владимира Мо­номаха является его “Поучение”, написанное,

по-видимо­му, не ранее 1117 г.”Поучение” Владимира Мономаха содержит как кон­кретно-исторические, так и автобиографические момен­ты. В своем произведении Владимир Мономах рисует об­раз идеального государственного деятеля, который ратует за единство родной земли. Сам Владимир Мономах пред­стает перед нами как мудрый правитель, отважный воин и человек, тонко чувствующий красоту окружающего мира.

1) Неожиданное возвращение Лонгрена

2) Подлость Меннерса

3) Смерть жены

4) Ассоль и маленькая яхта с алыми парусами

5) Встреча Эгля. Рассказ об Алых Парусах

6) Город считает Ассоль сумасшедшей

7) Грэй - мальчик знатного рода.

8) Побег. Капитан "Секрета"

10) Грэй видит спящую Ассоль и влюбляется

11) "Ассоль Корабельная"

12) Девушка осталась одна  

13) Ассоль видит сказочный корабль с алыми парусами

14) Они встречаются и уходят в море, забрав с собой отца.

Источник: План повести Алые паруса Грина

Объяснение: