1.А. Азімов. Роздуми про майбутнє людини й людства у творі "ФАХ".
2. Образ Джорджа Плейтона. Проблема духовної реалізації людини.
З. Утвердження сили людського інтелекту.

Больше всего из произведений Н.В. Гоголя мне понравилась повесть "Тарас Бульба", так как в ней рассказывается о героях, которые доблестно защищали своих товарищей и родину. Так же очень понравилась повесть "Нос" своим необычным сюжетом: нос покинул лицо своего хозяина, нарядился во фрак, служит советником и не считает нужным считаться с прежним хозяином, который заискивающе просит вернуться его на своё место. Повесть "Шинель" — о маленьком человеке, посвятившем всю свою жизнь переписыванию документов, но он вызывает не насмешку, а сочувствие

Ночь перед Рождеством» Это произведение мне понравилось, потому что в нём присутствуют волшебные герои: черт, ведьма, Пацюк. Черт – украл луну, ведьма летала по небу, а Пацюк даже связался с самим чертом. Мне не понравилось поведение Солохи - она запихнула в мешки Чуба, дьяка, черта, Голову. Чуб и Дьяк оказались вместе в одном мешке, а черт и Голова – в разных. Главный герой повести - Вакула, человек красивый, силен, добр, полон неисчерпаемой энергии и молодого задора. Он обладает чистым сердцем, цельностью натуры и красотой чувств. Он верен своему долгу, своим обещаниям, обладает упорством в достижении цели. Препятствия, которые возникают на его пути, не останавливают его, а наоборот, заставляют проявлять большую находчивость, смелость и решительность. В каждом волшебном произведении встречаются какие-нибудь необычные И здесь тоже встретилась такая Всем сердцем любит кузнец прекрасную Оксану. Но девушка поставила ему условие: «Достань, кузнец, царицыны черевички, выйду за тебя замуж» . Ради любимой он готов на все, чего бы ему это ни стоило. Вакула сидел в мешке вместе с чертом, и поэтому он оседлал черта и отправился в Санкт-Петербург к Екатерине II за сапожками. Попав во дворец всемогущей императрицы, юноша сохраняет чувство собственного достоинства и выходит победителем. Добыв черевички, кузнец спокойно возвращается домой, к обычной трудовой жизни. Затруднений по прочтению этой повести у меня не было . Это произведение мне очень понравилось

Як відомо з сюжету казки, Хлопчик-зірка був надзвичайним красенем. Ге­рой «мав личко біле й ніжне, мов вирізьблене зі слонової кістки, і золоті куче­рі — як пелюстки нарциса, і губи — як пелюстки червоної троянди, і очі — як фіалки, що дивляться в чисту воду струмка. І він стрункий, немов квітка в полі, де не ступала нога косаря» (переклад І. Корунця). Окрім того, він був прудконо­гим, умів танцювати, співати й грати на сопілці. Проте ця врода обернулася ге­роєві на шкоду, бо виростав він гордовитим, себелюбним і жорстоким. Хлопець гордував сільськими дітьми, називав їх своїми слугами, не мав співчуття до нуж­денних, сліпих, калік, скривджених долею, кидав у них камінням і насміхався. Любив він тільки себе. У Хлопчика-зірки було кам’яне серце, і свій холод він по­ширював на всіх, бо діти, спілкуючись із ним, теж ставали такими самими жор­стокими і себелюбними. Казка вчить, що перш ніж зробити якийсь крок чи вчинок, треба добре подума­ти. Не можна дозволяти собі бути жорстоким, гордовитим. А ще треба пам’ятати, що зовнішня краса ‑ це не привід робити ганебні вчинки. Бо найголовніше – це краса душі. Дякуючи О. Вайльдові та його казці, я зрозумів таку важливу істину.