.В лаборатории водород получают путем взаимодействия цинка с соляной кислотой. а) запишите сбалансированное уравнение данной реакции
[1]
б) ответьте на вопрос: как будете располагать пробирку при сборе кислорода и почему?
[1]
(b) Напишите область применения кислорода не менее трех.
[1]
10.Озоновый слой — часть стратосферы на высоте от 20 до 25 км, с наибольшим содержанием озона, образующегося в результате воздействия ультрафиолетового излучения Солнца на молекулярный кислород (O2).
(a) Напишите уравнение реакции образования озона.
[1]
(b) Объясните значение озонового слоя.
[1]
с) напишите не менее двух отличий кислорода от озона
[2]
У вільному стані, тобто як проста речовина, кисень О2 є у повітрі. Масова частка його — 23 %, об'ємна — 21 %. Кисень міститься також у природних водах. Біохімічне очищення річкової та морської води відбувається за до розчиненого у воді кисню.
У природі кисень відіграє особливу роль. Він виступає одночасно і як будівельник, і як руйнівник. Окиснюючи органічні речовини, кисень підтримує дихання, отже, й життя. Енергія, що при цьому вивільнюється, забезпечує життєдіяльність організмів. Проте за участю кисню в природі постійно відбуваються й руйнівні процеси: іржавіння металів, тління й горіння речовин, гниття рослинних і тваринних решток.
Що ж собою являє кисень? Щоб дізнатися про це, треба його добути. Уважно стеж за демонстрацією дослідів дадуть змогу зробити висновок про деякі фізичні властивості кисню.
S+4 (ион) 1S2 2S2 2P6 3S2
3.2CO +02=2 CO2 + Q.
повышение температуры приведет к смещению равновесия влево, в сторону эндотермической реакции; понижение давления приведет к смещению равновесия влево, в сторону реакции, идущей с увеличением объема системы; увеличение числа молей кислорода приведет к смещению равновесия вправо, в сторону его расходования.
2.2KMnO4 + 16HCL = 2MnCL2 + 5CL2 + 2KCL +8H2O
MnO4-+8H+5e=Mn2++4H2O *2
2Cl--2e=Cl20 *5
5/Na3PO4+H2O=Na2HPO4+NaOH
Na2HPO4 +H2O=NaH2PO4+NaOH
NaH2PO4+H2O=NaOH+H3PO4