Установите соответствие между схемой превращения и изменением степени окисления восстановителя в ней. ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ
A) Fe2O3 + CO →Fe + CO2 1) Э-1→ Э0
Б) Al2S3 + HNO3 → Al2(SO4)3 + NO2 + H2O 2) Э+3 → Э+2
В) HNO2 + HI →I2 +NO + H2O 3) Э+5 → Э+4
Г) H2 + O2 → H2O 4) Э+2 → Э+4
5) Э0 → Э+​

На число атомов указывает индекс. Если индекс не написан, значит он равен одному.

PbS: 1+1=2. Сульфид свинца(II), [плюмбум эс].

Вещества CaSO не существует, проверьте ваше задание и выберите подходящий вариант. CaSO3: 1+1+3=5, сульфит кальция, [кальций эс о3]; CaSO4: 1+1+4=6, сульфат кальция, [кальций эс о4].

Mg(OH)2: 1+1*2+1*2=5. Гидроксид магния, [магний о аш дважды].

Ca(PO4)2 не существует. Ca3(PO4)2: 3+1*2+4*2=13. Фосфат кальция, [кальций3 пэ о4 дважды].

Fe2(SO4)3: 2+1*3+4*3=17. Сульфат железа(III), [феррум2 эс о4 трижды].

В квадратных скобках указала произношение формул, а перед ними название хим. веществ.

1)Физика , химия , биология ,география , астрономия.2)Биология - изучает все аспекты жизни, в частности, структуру, функционирование, рост, происхождение, эволюцию и распределение живых организмов на Земле. Физика - Изучает мир в которым мы живём открывает законы , явление. География- изучает поверхность Земли а также ее слои , которые образуют земную оболочку Астрономия - Изучает расположение ,движение структуру , и развитие небесных тел. Геология - изучает геологических процессов вещественного состава , структуры земной коры.

3) Потому что , чтоб учить химию нужно чуть чуть знать физику( надеюсь поняли)