Составьте уравнение гидролиза следующих солей и укажите среду раствора: А)Карбоната натрия
В)Сульфата железа(II)
2. Напишите уравнения возможной электролитической диссоциации предлагаемых соединений. Н3PO4 , Al2(SO4)3,Ca(OH)2, NaHCO3, KOH, H2SiO3, Fe(OH)3
Соединения Уровнение химических реакции
Кислота
Основание
Средняя соль
Кислая соль
3.Для создания разноцветных фейерверков используют соли металлов. Окрашивание пламенем один из методов «сухого метода» - качественная реакция на катионы металлов. Определите цвета ионов Na +, Ba2 +, Ca2 + по фейерверку на картинке
желтый Желто-зеленый Кирпичнокрасный
4. Даны солевые растворы ионов Cu2 +, Fe3 + и Fe2 + в химических стаканах. При добавлении нескольких капель раствора NaOH к физиологическому раствору в лабораторных стаканах образуется осадок. Определите цвета осадков Cu2 +, Fe3 + и Fe2 +:
Cu2+ Fe3+ Fe2+
Цвет
Состав
5.Решите задачу.
В раствор, содержащий 32г гидроксида натрия, добавили 96г сульфата меди (II). Определите массу выпавшего осадка.
Оформите задачу, составьте уравнения химической реакции, произведите необходимые расчеты, запишите ответ, согласно условию задачи.
2. Биология - макеты органов человека, скелет человека (анатомия), гербарии (ботаника). География - карты и глобус. Физика - модели механизмов.