РЕШИТЕ ТО,ЧТО СМОЖИТЕ формулу, соответствующую атому Na (1б)
А)1s22s22p63s23p5
Б)1s22s22p63s1
В) 1s22s22p6
Г) 1s22s22p63s23p4
2.Записать электронную и электронно-графическую формулу атома, ядро которого имеет заряд +12. (2б)
Сколько валентных электронов имеет этот элемент
3.A) Определи заряды в химических формулах: СаСL2 , FeCL3 .(2б)
Б) Сера может образовывать два оксида.(вал.4 и вал.2) составьте формулы оксидов с данной валентностью. (2б)

4. Из предложенного перечня веществ выпишите необходимые формулы и закончите уравнения реакций: (3б)
H2SO4 CaCO3 CaO CaSO4 H2O C O2 CO2 BaO CO
H2SO4 + …………………= CaSO4 + ……………..
C + O2 =…………….
5. А) Определите тип химической реакции и расставьте коэффициенты. (4б)
P + O2 = P2O5
CuO = Cu + O2
AL + HСL = ALCL3 + H2
H2SO4 + ZnO = ZnSO4 + H2O
Б) Записать и решить уравнения реакций исходя из активности металлов. (3б)
Na + H2O =
Fe + H2O =
Cu+ H2O =
В) Исходя из химической активности металлов выполните уравнения (6б)
Na + HBr =
Zn + HСL =
Au + HСL =
ZnBr2 + Mg =
MgBr2 + Zn =
Zn + H3PO4 =
6 Заполни таблицу, поставив + или - в соответствии с возможностью или отсутствием реакции (2б)
Соль/ металл Ba Fe Au
FeCL3

MgCL2

Ви вже знаєте, що серед сполук різних елементів окрему групу станов-

лять ті, що утворені Карбоном, — так звані органічні сполуки. З найважли-

вішими з них ви ознайомилися в поперед ніх класах, а докладно вивчити

органічні речовини в усій їхній багатоманітності зможете в окремому роз-

ділі органічної хімії. Цей підручник відкриє багато нового, досі невідомого

про природні й синтетичні сполуки, із яких виготовлено ваш одяг, які ви

вживаєте в їжу, які вас обігрівають і лікують, з яких, зрештою, побудовано

ваш організм.

Зміст кожної наступної теми і кожного наступного параграфа підручни-

ка ґрунтується на змісті попередніх. Намагайтеся зрозуміти логіку органіч-

ної хімії — і ви легко засвоїте навіть найскладніший матеріал. А знання

залежності властивостей органічних речовин від їхніх складу та будови да-

дуть вам змогу не лише пояснювати ці властивості, а й передбачати їх.

У вивченні хімії вам до структура підручника. Фактичний

матеріал про органічні сполуки викладається в рубриках: Склад і будова

молекул, Фізичні властивості, Хімічні властивості, Застосування,

Добування. Матеріал про хімічні властивості як найважливіший подано в

зручному вигляді: рівняння хімічних реакцій речовин згруповано в одному

місці, а пояснення цих реакцій наведено паралельно.

Кожна тема закінчується висновками, в яких узагальнено основ ний,

найважливіший матеріал. Наприкінці параграфів наведено завдання, за

до яких ви можете перевірити свої знання і розуміння вивченого.

Не лінуйтеся робити це систематично — і успіх у навчанні забезпечений. Не

нехтуйте також запитаннями, уміщеними в тексті параграфів.

Навички експериментування ви зможете розвинути, виконуючи різно-

манітні хімічні досліди. Прописи лабораторних робіт наведено в тексті па-

раграфів, а практичних робіт — наприкінці підручника.

Сподіваємося, що вивчення органічної хімії буде для вас цікавим і ко-

рисним.

Успіхів вам!

ответ: Мой ответ будет такой.

1. Сходства они  являются прозрачными жидкостями,  полярны, хорошо растворяются в воде - хорошие растворители, оба образуют водородные связи и поэтому имеют более высокие температуры кипения, чем можно было бы ожидать из их молекулярных формул. Оба реагируют с активными металлами с выделением водорода.

2. Различия у них нет органического соединения  спирт - органическое,  спирт не горит, в отличие от бензина, в то время как спирт обладает характерным запахом, позволяющим отличить его от других жидкостей. ведь у спирта запах сильнее чем у бензина Плотность, температура плавления меньше.

Объяснение: