Напишите уравнения химических реакций, подтверждающих а) горючесть гетероциклов и б) наличие в азотсодержащем гетероцикле пирроле (C4H5N) двойных связей РЕШИТЕ
НОК - 6, следовательно у фосфора коэффициент получаем 2, а у брома - 3. Тройка в продукте реакции уже есть, значит, нужно поставить только двойку перед . Затем уравниваем фосфор и бром, и получается: . Восстановителем является фосфор (процесс - окисление), а окислителем - бром (процесс, соответственно, восстановление).
Br2 (с.о. 0) +1e х 2 = 2Br (с.о. -1) - окислитель, восстановление
2I (с.о. -1) - 1e х 2 = I2 (с.о. 0) - восстановитель, окисление
щоЩе перед війною в тій школі, де вчився Кость Квітка, малювання і креслення викладав старомодний учитель Аполлінарій Феоктистович, на прізвисько Циркуль. Цю прикладку Кость приклав своєму вчителеві, скоро тільки перейшов до шостого класу, і вона прижилася.
Високий, худорлявий, у чорному, ще царських часів, сурдуті, Аполлінарій Феоктистович зовні навіть виправдував дане йому наймення. Проте менш за все цього обтягнутого чорним сукном чоловіка можна було назвати сухим і черствим. Він був старомодний, трохи гоноровитий, але тільки не сухий.
На своєму предметі Аполлінарій Феоктистович знався добре, однак був надто м’якосердий, і ця його м’якосердість не йшла на користь навчанню. Школярі знали, що перед революцією їхній учитель викладав у гімназії латину. І хоч аніякої цікавості до латини шестикласники, звісно ж, не виявляли, проте на уроках Аполлінарія Феоктистовича зчаста лунала ця мертва, але гарна мова.
P(с.о. 0) - 3е = P(с.о. +3)
Br2 (с.о. 0) +1e х 2 = 2Br (с.о. -1)
НОК - 6, следовательно у фосфора коэффициент получаем 2, а у брома - 3. Тройка в продукте реакции уже есть, значит, нужно поставить только двойку перед . Затем уравниваем фосфор и бром, и получается: . Восстановителем является фосфор (процесс - окисление), а окислителем - бром (процесс, соответственно, восстановление).
Br2 (с.о. 0) +1e х 2 = 2Br (с.о. -1) - окислитель, восстановление
2I (с.о. -1) - 1e х 2 = I2 (с.о. 0) - восстановитель, окисление
Получается:
Іван Науменко, "Учитель креслення"
щоЩе перед війною в тій школі, де вчився Кость Квітка, малювання і креслення викладав старомодний учитель Аполлінарій Феоктистович, на прізвисько Циркуль. Цю прикладку Кость приклав своєму вчителеві, скоро тільки перейшов до шостого класу, і вона прижилася.
Високий, худорлявий, у чорному, ще царських часів, сурдуті, Аполлінарій Феоктистович зовні навіть виправдував дане йому наймення. Проте менш за все цього обтягнутого чорним сукном чоловіка можна було назвати сухим і черствим. Він був старомодний, трохи гоноровитий, але тільки не сухий.
На своєму предметі Аполлінарій Феоктистович знався добре, однак був надто м’якосердий, і ця його м’якосердість не йшла на користь навчанню. Школярі знали, що перед революцією їхній учитель викладав у гімназії латину. І хоч аніякої цікавості до латини шестикласники, звісно ж, не виявляли, проте на уроках Аполлінарія Феоктистовича зчаста лунала ця мертва, але гарна мова.
зробиш мені власну
думку і я тобі зроблю цей завдання