3.) Охарактеризувати катіони кожної аналітичної групи( обґрунтувати, що об’єднує кожну з груп, привести конкретні приклади та написати рівняння реакцій). (12.) В трьох пронумерованих пробірках без етикеток містяться: карбонат натрію, бромід натрію, йодид натрію. За до яких хімічних реакцій можна розпізнати ці речовини? Складіть план розпізнавання та відповідні-рівняння реакцій в іонній та молекулярній формах. (27.) В трьох пронумерованих пробірках без етикеток містяться: сульфат хрому (III), сульфат магнію, хлорид хрому (III). За до яких хімічних реакцій можна розпізнати ці речовини? Складіть план розпізнавання та відповідні рівняння реакцій в іонно-молекулярній формі. (35.) Сутність титриметричного методу аналізу. (48.) Чому при титруванні слабкої кислоти сильним основанням і сильної кислоти – слабкою основою точки еквівалентності не співпадають. (58.) Закінчіть рівняння реакції, складіть електронний баланс, вкажіть процеси окислення та відновлення; розрахуйте молярні маси еквівалентів окислювача та відновника, розставте коефіцієнти у схемах реакцій CuS + HN03 -> N0+S+ Cu (N03)2 + H2О (65.) Скільки мл 0,1 М розчину NH4CI потрібно додати до 50 мл 0,1 М розчину аміаку, щоб отримати буферний розчин з рН 9,3? Як приготувати 20 мл буферного розчину з рН = 4,0.
(12.) В трьох пронумерованих пробірках без етикеток містяться: карбонат натрію, бромід натрію, йодид натрію. За до яких хімічних реакцій можна розпізнати ці речовини? Складіть план розпізнавання та відповідні-рівняння реакцій в іонній та молекулярній формах.
(27.) В трьох пронумерованих пробірках без етикеток містяться: сульфат хрому (III), сульфат магнію, хлорид хрому (III). За до яких хімічних реакцій можна розпізнати ці речовини? Складіть план розпізнавання та відповідні рівняння реакцій в іонно-молекулярній формі.
(35.) Сутність титриметричного методу аналізу.
(48.) Чому при титруванні слабкої кислоти сильним основанням і сильної кислоти – слабкою основою точки еквівалентності не співпадають.
(58.) Закінчіть рівняння реакції, складіть електронний баланс, вкажіть процеси окислення та відновлення; розрахуйте молярні маси еквівалентів окислювача та відновника, розставте коефіцієнти у схемах реакцій
CuS + HN03 -> N0+S+ Cu (N03)2 + H2О
(65.) Скільки мл 0,1 М розчину NH4CI потрібно додати до 50 мл 0,1 М розчину аміаку, щоб отримати буферний розчин з рН 9,3?
Як приготувати 20 мл буферного розчину з рН = 4,0.
Шаг 1: Записываем уравнение в стандартном виде В общем виде квадратное уравнение можно записать так: ax^2+bx+c=0 ( 2x^2-7x+6=0)
Шаг 2: Находим дискриминант.
D=b^2-4ac ( D=b^2-4ac=49-4*2*6=1)
Если дискриминант больше нуля, то квадратное уравнение имеет два корня. (x=(-b±√D)/(2*a) )
Если дискриминант равен нулю, то квадратное уравнение имеет один корень. (x=(-b/(2*a) )
Если дискриминант отрицателен, то квадратное уравнение не имеет корней.
В данном случает дискриминант больше нуля ,значит два решение.
Шаг 3: Находим корни уравнения.
x1,2=(-b+-√D)\2a (x1,2=(-b+-√D)\2a =(7+-√1)\4=(7+-1)\4
x1=2, x2=-3\2
ОТВЕТ:x1=2, x2=-3\2
Объяснение: