Ғарыш əлемі туралы ғылым саласын анықта​

Сколько спаренных и неспаренных электронов содержат эти атомы? Сколько неспаренных электронов содержат ионы Fe2+, Cu2+, As3- ?

Задание №2

Расположите элементы в порядке увеличения:

а) металлических свойств - Se, Li, Br, Rb, Cr, K, Sc

б) электроотрицательности - As, Ge, S, Cl, O, P, Mg

в) радиуса атома - I, Zr, S, As, F, Te, N

Задание №3

Расположите высшие гидроксиды стронция, йода, молибдена, циркония и сурьмы в порядке убывания их кислотных свойств. Объясните причину такого изменения свойств гидроксидов. Приведите пример аналогичного изменения свойств на примере гидрокс

- Көз турында шигырь беләсеңме? 
- Әйе! 
- Әйдә,сөйләп күрсәт әле! 
- Рәхим ит: 

Көз 

Салкын көз килә 

Сагышы белән. 

Кара болытлар 

Агышы белән. 

Кай ара шунда 

Кояш елмая. 

Зарлы күңелгә 

Бер өмет сала. 

Салкын җил исеп, 

Ыҗгырып ала. 

Күңелгә кереп 

Шомлы хис кала. 

Яңгыр шыбырдый, 

Түбәне кага. 

Тишек түшәмнән 

Тамчылар тама. 

Буранлап ява 

Көзге боз – яңгыр. 

Йөрәк кысыла, 

Җир сулый авыр. 

Карага көеп, 

Бакча сузылган. 

Яфраклар гүя 

Яшькә коенган. 

Җилгә кушылып 

Табигать елый. 

Бәндәләреңне 

Кичер дип сорый. 

Кичер дип сорый 

Тик бер Аллаһтан. 

Барысын, кем бүген 

Гөнаһка баткан. 

Болыт астыннан 

Кояш нур сибә. 

Күз яше аша 

Тәбигать көлә.