1. Укажіть формулу розчинної солі:
а) AgBr; б) BaSO 3 ; в) АlРO 4 ; г) СаСl 2 .
2. Укажіть формулу лугу:
а) Сr(ОН) 3 ; б) Ва(ОН) 2 ; в) Zn(OH) 2 ; г) Аl(OН) 3 .
3. Укажіть колір індикатора фенолфталеїну в лужному середовищі:
а) синій; б) жовтий; в) малиновий; г) оранжевий.
4. Укажіть тип реакції взаємодії лугів з розчинами солей:
а) розкладу; б) обміну; в) заміщення; г) сполучення.
5. Укажіть можливу ознаку реакції обміну:
а) виділення світла; б) поява електричної енергії;
в) зміна агрегатного стану реагентів; г) утворення води.
6. Укажіть сполуку, за до якої можна одержати Fe(OH) 2 із FeSO 4 :
а) Ва(ОН) 2 ; б) Ni(OH) 2 ; в) Zn(OH) 2 ; г) Аl(ОН) 3 .
7. Укажіть елемент, який утворює сполуки з основними властивостями:
а) Mg; б) Be; в) С; г) S.
8. Укажіть метал, який не може витіснити мідь із розчину її солі:
а) Mg; б) Аl; в) Fe; г) Ag.
9. Укажіть ознаку реакції між калій сульфідом і сульфатною кислотою:
а) виділення світла; б) випадіння білого осаду;
в) виділення газу; г) зміна забарвлення розчину.
10. Установіть відповідність між класом сполуки й формулою.
1) Амфотерний гідроксид a) Sn(OH) 2
2) Нерозчинна основа б) КОН
3) Луг в) ВаСO 3
4) Середня сіль г) Н 2 СO 3
д) Сu(ОН) 2
11. Установіть відповідність між назвою та формулою солі.
1) Барій сульфат a) BaSO 3
2) Барій сульфіт б) BaS
3) Барій ортофосфат в) BaSiO 3
4) Барій силікат г) ВаSO 4
д) Ва 3 (РO 4 ) 2
12. Установіть відповідність між кислотним оксидом і кислотою.
1) SiO 2 а) H 2 S
2) SO 3 б) H 2 SO 3
3) Р 2 O 5 в) H 2 SO 4
4) SO 2 г) Н 3 РO 4
д) H 2 SiO 3
13. Установіть генетичну послідовність сполук Фосфору:
а) Р; б) Na 3 PO 4 ; в) Р 2 О 5 ; г) Н 3 РO 4 .
14. Укажіть ознаку реакції між арґентум нітратом і хлоридною кислотою:
а) виділення газу з різким запахом; б) випадіння осаду;
в) виділення газу без запаху; г) зміна кольору розчину.
15. Установіть відповідність між вихідними речовинами та типом реакції.
1) Мn(ОН) 2 → а) Сполучення
2) ВаО + СO 2 → б) Заміщення
3) Al + CuSO 4 → в) Розкладу
г) Обміну
16. Допишіть рівняння можливих реакцій:
а) Са(ОН) 2 + FeCl 2 →
б) Mg(OH) 2 →
в) Ag + CuSO 4 →
17. Складіть рівняння реакцій згідно з перетвореннями:
Fe → FeCl 2 → Fe(OH) 2 → FeO
18. Складіть рівняння можливих реакцій між магній сульфатом і речовинами:
вода, срібло, натрій ортофосфат, барій гідроксид.
4HCl(г) +O2(г) ↔2Cl2(г) + 2H2О(ж); ΔНо298 =−202,4кДж
1)ΔНо298 ˂ 0, следовательно, реакция экзотермическая, поэтому, согласно принципу Ле-Шателье, при повышении температуры равновесие сместится в сторону образования исходных веществ (влево), т.е. выход хлора уменьшится. 2)При уменьшении давления, равновесие смещается в сторону реакции, идущей с увеличением числа молекул газообразных веществ. В данном случае в равновесие смещается сторону образования исходных веществ (влево), т.е. выход хлора также уменьшится. 3)Уменьшение концентрации кислорода также будет смещению равновесия влево и уменьшению выхода хлора. 4)Внесение катализатора в систему приводит к увеличению скорости как прямой, так и обратной реакций. При этом, изменяется скорость достижения состояния равновесия, но при этом константа равновесия не меняется и смещения равновесия не происходит. Выход хлора останется неизменным.Окислителями называют атомы, которые в ходе реакции забирают у других атомов электроны. В данных примерах это будут:
а) сероводород (а конкретно - атомы водорода в нём, восстанавливающиеся до простого вещества)
б) оксид кремния (здесь кремний забирает электроны и восстанавливается до простого вещества)
в) серная кислота (атом серы в ней - один из сильнейших окислителей в химии, так как в серной кислоте он находится в высшей степени окисления, то есть совсем без внешних электронов, которые он так хочет поскорее приобрести)
Успехов!