у меня все плохо с казахским ЖАЗЫЛЫМ -тапсырма. 2 Екі суреттегі балалардың диалогін құрып жаз. Әр диалог 10-12 үнқатпадан тұрсын. Диалогте сыпайы балалар мен дөрекі балалардың қарым-қатынас әдебіне байланысты сөз орамдарын қолдан.
ответ:ХХ ғ. басында ғылымның қолдану аясының кеңейуі жаңа технологияны игеріп өнеркәсіпті елдерде өмір сүретін миллиондаған адамдардың тіршілігінің өзгеруіне және оларды жаңа экономикалық жүйеге біріктіруге алып келді. Әлемдегі елдердің ғылыми байланыстарының аясы кеңейіп, әлемдік ғылыми біртұтастық пайда болды. Осы қалыптасқан әлемдік ғылыми біртұтастық, бүкіл дүниежүзілік экономикалық бірігудің алғы бастамасы болды. Бұл үдерістің көріністерінің бірі ретінде алдыңғы қатарлы дамыған елдерде және әртүрлі континенттердегі ұлтаралық бірлестіктерде бірыңғай ұйымдастырушылық мәдениетінің түрлерімен жұмыс жүргізе бастады. Табиғатқа техногендік қатынас – рухани қанағаттану құралы ретінде емес, қайта өндірістік қажеттіліктерге тікелей бағытталуы ХХ ғ. бірінші жартысындағы еуропалық мәдениет дамуының басты көрінісі болды. Ғылымға озық технологиялық табыстары мен жетістігіне сүйенген дүниежүзілік өнеркәсіптің қарқынды дамуы, адамға әлемді сезінудің оптимистік түрі, табиғатты игерудегі қабылеті мен мүмкіндіктерінің мол екендігіне сенімі артып, соған тән сипаттардың туындауына қызмет етті. Адам өз болмысының ғаламат ғарыштылығын сезінді. Бірақ ХХ ғ., европалық мәдениетке біртіндеп енген техногендік өркениет өзімен бірге адамзат қоғамына жағымсыз дағдарысын да ала келді.
2) Оның шығармашылық жолы қандай екенін жақсылап зерттеу керек. Ол балалық шағынан бастап өлең жазып бастаған. Және ол соғыс жылдары дүниеге келгендіктен өлеңдерінің біразы сұрапыл соғыс туралы .
3) Интерьвюіде оның аса талантты ақын екенін , мінезінің жұмсақ жылы қабақты екенін айтады .
4) Ерекшелік , талант , еліне деген махаббатты байқадым .
5) Адамдарды сүйіп өтуді , дүниені сүюді қалады. Оның ойынша дүниеге деген Маххабат оның Аллаға деген махаббатын ашады. Әрі талантын оятады .
Ол соңғы деміне дейін сүйіспеншілікпен өмір сүруді қалады .
ответ:ХХ ғ. басында ғылымның қолдану аясының кеңейуі жаңа технологияны игеріп өнеркәсіпті елдерде өмір сүретін миллиондаған адамдардың тіршілігінің өзгеруіне және оларды жаңа экономикалық жүйеге біріктіруге алып келді. Әлемдегі елдердің ғылыми байланыстарының аясы кеңейіп, әлемдік ғылыми біртұтастық пайда болды. Осы қалыптасқан әлемдік ғылыми біртұтастық, бүкіл дүниежүзілік экономикалық бірігудің алғы бастамасы болды. Бұл үдерістің көріністерінің бірі ретінде алдыңғы қатарлы дамыған елдерде және әртүрлі континенттердегі ұлтаралық бірлестіктерде бірыңғай ұйымдастырушылық мәдениетінің түрлерімен жұмыс жүргізе бастады. Табиғатқа техногендік қатынас – рухани қанағаттану құралы ретінде емес, қайта өндірістік қажеттіліктерге тікелей бағытталуы ХХ ғ. бірінші жартысындағы еуропалық мәдениет дамуының басты көрінісі болды. Ғылымға озық технологиялық табыстары мен жетістігіне сүйенген дүниежүзілік өнеркәсіптің қарқынды дамуы, адамға әлемді сезінудің оптимистік түрі, табиғатты игерудегі қабылеті мен мүмкіндіктерінің мол екендігіне сенімі артып, соған тән сипаттардың туындауына қызмет етті. Адам өз болмысының ғаламат ғарыштылығын сезінді. Бірақ ХХ ғ., европалық мәдениетке біртіндеп енген техногендік өркениет өзімен бірге адамзат қоғамына жағымсыз дағдарысын да ала келді.
Объяснение:
1)Төлеген Айбергенов қазақтың талантты ақыны.
2) Оның шығармашылық жолы қандай екенін жақсылап зерттеу керек. Ол балалық шағынан бастап өлең жазып бастаған. Және ол соғыс жылдары дүниеге келгендіктен өлеңдерінің біразы сұрапыл соғыс туралы .
3) Интерьвюіде оның аса талантты ақын екенін , мінезінің жұмсақ жылы қабақты екенін айтады .
4) Ерекшелік , талант , еліне деген махаббатты байқадым .
5) Адамдарды сүйіп өтуді , дүниені сүюді қалады. Оның ойынша дүниеге деген Маххабат оның Аллаға деген махаббатын ашады. Әрі талантын оятады .
Ол соңғы деміне дейін сүйіспеншілікпен өмір сүруді қалады .