Наурыз діни мереке емес. Бұл қыстан өтіп, Жаңа жылды қарсы алу мерекесі. Наурызпада кездескен адамдар бірін-бірі құшақ жая қарсы алып, ізгі тілектерін білдірді. Наурыз мейрамында көбіне наурыз көже дайындалады, оны аптаның жеті күнін сипаттайтын 7 маңызды ингредиенттерден жасайды, бұл сорпа өте дәмді, ол күш, қуат береді және т.б. Наурыз мейрамында барлығы билейді, төбелеседі, сонымен қатар 7 қонаққа барады. Наурыз әрқашан әр түрлі болады, мысалы биыл 22-ші. Біздің барлығымыз Наурыз мерекесін өте жақсы көреміз және жақсы көреміз
Наурыз діни мереке емес. Бұл қыстан өтіп, Жаңа жылды қарсы алу мерекесі. Наурызпада кездескен адамдар бірін-бірі құшақ жая қарсы алып, ізгі тілектерін білдірді. Наурыз мейрамында көбіне наурыз көже дайындалады, оны аптаның жеті күнін сипаттайтын 7 маңызды ингредиенттерден жасайды, бұл сорпа өте дәмді, ол күш, қуат береді және т.б. Наурыз мейрамында барлығы билейді, төбелеседі, сонымен қатар 7 қонаққа барады. Наурыз әрқашан әр түрлі болады, мысалы биыл 22-ші. Біздің барлығымыз Наурыз мерекесін өте жақсы көреміз және жақсы көреміз
Шығарманың негізгі ойы – жас жеткіншектерді адамгершілікке,шыншылдыққа, қайырымдылыққа тәрбиелеу.
Шығарманың композициялық құрылысы мынадай:
Басталуы. Шаншатайдың ауылға келуі, ауыл балаларымен танысуы..
Байланысуы. Шаншатай Ертайдың суретші екенін білуі,екеуінің айырылмастай дос болуы.
Шиеленісуі. Мектеп оқушыларының қырман даласына көмекке баруы,түрлі ойын-сауық ұйымдастырулары, Шаншатай ауыл балаларының газетке деген қызығушылықтарын оятуы.
Шарықтау шегі. Оқушылардың өз мақалаларын оқу үшін Теке қарттың үйіне іздеп баруы, Шаншатай мен Иманбектің төбелесуі, Иманбектің одан кешірім сұрауы.
Объяснение: