Тест сурактары 1. Туынды түбір етістікті тап. A) қараған В) байымайды С) кеспейді Д) қадалды Е) батырытты 2. Негізгі түбір етістікті тап. A) ойлан В) сана С) шақыр Д) тазала Е) баскар 3. Қай етістік табыс септігіндегі сөз арқылы анықталады? A) салт В) сабакты С) кұранды Д) комекші Е) кұранды 4.Болымсыз етістікті тап. А) Қалам бар (ма) В) Бұл—шығар(ма) C) Сабақтан қал(ма) Д) Кызык жарна (ма) E) Атым Ал(ма) 5. Болымды етістікті тап. A) Бет каратар емес В) Жалған айтып суыспа C) Енді топтың ішін кермек емес Д) Жүйрік алысқа шабады. E) Енді бұлай істемегейсің. 6.Күрделі етістіктің қатарын белгіле. A) балтала ойлан,ақылдас В) жулкылады, тарсылдады, ойбайлады С) жүре бер, әуре-сарсаңға түсті,әперді Д) көңілден ағар, үшеуле E) жаздыртты,оқытты,сөйлесті. 7. Дара етістікті табыңыз. А) Жауып тур, бара жатыр, ойнап жүр B) Жауды, үкпа, үтікте, сана C) Тарсылдады, тәрбиеледі, айдап келді, басқарып отыр 8. Болымсыз етістіктер қалай жасалады? A) Негізгі я туынды түбір етістіктерге жалғануы арқылы және белгілі шақ тұлғасындағы болымды етістікке жоқ, емес сөздерінің тіркесуі аркылы – ба, -бе, -па, -пе, -ма, -ме жұрнақтарының В) ) Негізгія туынды түбір етістіктерге -ған, -ген, -қан, -кен, -ар, -ер журнактарының жалғануы арқылы және болымды етістікке еді, де сөздерінің тіркесуі аркылы С) Негізгі етістікке -ын, -ін, -н жұрнақтарының жалғануы аркылы Д) Туынде етістікке -дыр, -дір, тыр,-тір, ғыз,- гіз журнактарынын жалгануы аркылы 9.Адамның түрлі көңіл-күйін білдіретін сөйлем калай аталады? А) лепті В) сұраулы С) хабарлы Д) буйрыкты E) атаулы 10.Сұраулық шылау арқылы жасалған сұраулы сөйлемді табыңыз. А. с D. E. Ол кісі кайда тұрады Неге үндемейсіз, әже, барамыз ба? Ол жерге неге отырасың Ойбай, сен былай ұр Мен күні бойы жұмыста болдым гой.
Еліміздің жыл басында күтер ең маңызды жаңалығы – Елбасының халыққа Жолдауы. Себебі, кез келген ел болашағының жарқын болуын армандайды, атар таңға сеніммен, үлкен үмітпен қарайды. Қазіргі уақытта әлемде түрлі техногендік апаттар, катаклизмалар орын алып жатқанда халықтың жарқын болашақты, бейбіт өмірді аңсауы заңды құбылыс. Міне, осындай кезеңде ел басқарған басшының аузынан шыққан әрбір сөзін жіті қадағалап, сараптан өткізіп отыру дағдылы әдетке айналып кеткендей. Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың «Болашақтың іргесін бірге қалаймыз» деп аталатын биылғы Жолдауы көңілдегі күмәнді сейілткендей, жүрекке берік сенім ұялатқандай әсер етті. Әсіресе, мемлекеттік тілге қатысты «Біз мемлекеттік қызметте, басқару жүйесінде ана тілімізге өтуіміз керек», деген Елбасының сөзін ел тізгінін ұстап отырғандар шын мәнінде орындаса, біздің қоғам армандап жүрген күн елес болмай, шындыққа айналар еді. Тілдерді қолдану мен дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасының негізгі мақсатының бірі «Дамыған тіл мәдениеті – зиялы ұлттың күш-қуаты» деп аталуы тегін емес. Мемлекеттік тілді дамытып, оның коммуникативтік қызметі нығаюда. Мемлекеттік тілдің қолдану аясын кеңейту, тіршілік қызметінің барлық саласына қолдану үшін ең алдымен мемлекеттік тілді оқытудың әдістемесін жетілдіру қажет. Ол үшін балабақша-мектеп-орта арнаулы оқу орны-жоғары оқу орны-жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру-білім жетілдіру орындарындағы мемлекеттік тілдің оқытылуын жүйелеп түзіп алу керек, олардың өзара сабақтастығын сақтау керек. Яғни, мемлекеттік тілді оқытудың инфрақұрылымын дамыту кезек күттірмейтін мәселе. Сонан кейін мемлекеттік тілді оқыту үрдісін жандандыру, мемлекеттік тілді оқытатын үздік оқытушылардың тәжірибелерін тарату, оларға арнайы тіл порталдарын ашу, т.б. жұмыстар үздіксіз жүргізіліп отырса, жауыр болған тіл мәселесі бір арнаға түсер еді деп ойлаймыз. Елбасы Н.Ә.Назарбаев өз Жолдауында білім саласына арнайы тоқталды. «Әлем мемлекеттерінің рейтингісі бойынша 110 елдің арасында 50-ші орынға ие болдық. Сөйтіп, еліміз білім беру саласы бойынша 129 елдің арасында қуатты көшбастаушы елге айналды», деп ерекше атап өтті.
Объяснение: в интернете нашла , сори если не
Сонда ұстазы шәкіртінің қолына қарамай -ақ : Шәкіртім асықпа, әр нәрсені жасағанда оны ойланып барып жасаған дұрыс.Жеті рет өлшеп,бір рет кес демейме дана халық. Сенің ойың маған мәлім.Мен қазір ол көбекті өлі десем де,тірі десем де дұрыс болмас.Өйткені оның өмірін осы жерде тоқтату да, тірі қалдырып жалғастыру да сенің қолында.Бір нәрсені дәлелдеуге, ешкімнің тағдырын қимағаның жөн》,-деп жауабын аяқтады.Сонда шәкірті ойланып жасамаған әрекетінен ұялып, көбелекті жібере салды.
Үзіндідегі негізгі ой жамандық жасамауға негізделген.