Серпін -2050 мемлекеттік бағдарламасы
2014 жылдан бастап қазақстанда «серпін – 2050» «мәңгілік ел жастары – индустрияға» мемлекеттік бағдарлама жұмыс істейді.
2015 жылдан бастап д.серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік техникалық университеті аталмыш жобаны жүзеге асыруға қатысатын жоғары оқу орнының бірі ретінде бекітілді. университетке 2015 жылы «серпін - 2050» бағдарламасы бойынша оқытуға 450 грант бөлінді. д.серікбаев атындағы шқмту сапалы білім алу үшін өз студенттеріне барлық жағдайды жасаған. жоғары оқу орнында әскери кафедра, қоры 5 миллионға жуық кітаптар мен электрондық оқулықтардан тұратын заманауи кітапхана, бірнеше спорт залдары, ғылыми зертханалар, тұрмысқа қолайлы студенттер үйі, бұқтырма су қоймасының жағасында орналасқан «простор» спорт-демалыс лагері бар. шығыс қазақстан мемлекеттік техникалық университетін таңдасаң, қателеспейсің. ол- жарқын болашағыңа сенімді !
1 мәтін кай стильде жазылған?
2 стильдік ерекшеліктері қандай?
3 мәтінде тақырыпқа қатысты қандай терминдер кездеседі?
5 мәтіннің құрылымы (абзацтар,бөлімдер т,б) кандай?
6 мәтін калай рәсімделген?
7мәтіннің жанры қандай?
Жауапкершілік біріншіден, адамның міндетті ісін орындап шығу үшін сол жұмыстың мән-жайын жете түсініп, үнемі мезгілінде атқарудың әдіс-тәсілін қарастырады. Екіншіден, орындаған ісінің өзі мен өзгелерге нендей нәтиже беретінін айқын аңғарып, көпшілікке, қауымға тигізетін пайдасын ойластырып, азаматтық борышын орындайды. Үшіншіден, жеке басы мен қоғам алдында атқарған еңбегінің жемісті екеніне көзі жетіп, барлық қажеттіліктерді қанағаттандырудың негізі еңбек екендігін терең ұғынатын болады. Сөйтіп, қоғам алдында азаматтық борышын атқаруымен бірге, өз басына жүктелген жауапкершілікті орындап шығу кісілік беделді қалыптастырып, іскерлікті шыңдайды.
Жауапкершілік адамның міндетті істі атқаруымен бірге, оның мінезіндегі ерік-жігерін, қайраттылығы мен табандылығын көрсететін ерік сапалары болып саналады.
Объяснение:
Это мәтін
Жауапкершілік— адам бойындағы белгілі бір істі , өзіне тапсырылған міндетті орындап, жүзеге асыруынан байқалатын адамгершілік қасиет; тұлғаның қоғамда немесе ұжымда қабылданған әлеуметтік, өнегелі және кұқықтық нормалар мен ережелеріне, борыш сезіміне сәйкес өз қызметін бақылау қабілеттілігі. Өсіп келе жатқан адамда жауапкершілікті тәрбиелеу - қазіргі заман өзекті мақсаты. Мұғалімнің өзінде де жауапкершілік болғаны жөн. Жауапсыз мұғалім - білім саласындағы енбейтін кұбылыс; ата-аналардың өз балалары тәрбиесі үшін жауапкершілігін белгілейтін заңды және өнегелі нормалар.