Сделать анализ стихотворения по плану: 1) мəселе- 2)себептері- 3)дəлелдемелер- 4)қорытынды- шағым. шып-шып етіп молданың қолындағы тобылғы, қозғалтпайды жон жағым, талай дүре соғылды. торсылдатып танадай, жыртар болды тонымды. тілің ащы деп, қайнатты әбден сорымды. оқымай-ақ кетейін, байламаңыз жолымды. алдыңыздан өтейін, не жазып ем сол ғұрлы? ! оқымаймын молдадан, екі иығын қомдаған. келсе сабаққа, жем аңдыған дорбадан. ақ сәлдесі басыңда, боз інгендей боздаған. қайтіп сабақ береді, айтқаны ішке қонбаған. оқығанша мен одан, домбыраны қолға алам. өлең кірген түсіне жөргегінде мен болам. қинама, әке, қинама, болмас енді зорлаған! (жамбыл жабаев)
- мұғалім мен жылы денькам, корпорациясына жіберілуі алыс саяхаттар мен жорықтар. Әсіресе, керемет жазда табиғат – шумит жасыл жапырақты орман, поспевают жидектер, расцветают ең таңғажайып гүлдер.
Мен тек жазда тірілгенде өзендер мен көлдер. Оларда су айналуда жылы және егер тыныш отыруға жағасында, байқауға болады, үстінен, ең басымен ұшады бесстрашные инеліктер. Көл жағасында тыныш және тыныш – жақсы көру суға кездерін қарау
Жаз – ең жақсы уақыт саяхат. Елімізде көптеген әдемі орындарын, сонымен көруге болады. Сүйемін жаз және әрқашан күтемін оны асыға күтеміз. Өйткені, жазда барлық айналасында гүлдейді