Сабақ тақырыбы: «Нәтиже сабақ Мен не үйрендім?» 11– сабақ. Бөлім: 2.Қазіргі қазақ ауылы мен қаланың тұрмыс тіршілігі
Оқу мақсаттары: 6.3.4.1 -Мәтіндердің тақырыбына, мазмұндық құрылымына сүйене отырып, түрлерін салыстыру
Оқушы: -Мәтінмен танысады
Ақпарат көзі: Учебник: Қазақ тілі мен әдебиеті. Учебник для 6 кл. общеобразоват. шк. с рус. яз. обуч. / Косымова Г., Сатбекова А., Берденова К., Рахимжанов К. – Алматы: Мектеп, 2018. – 168 с., илл.
Жұмыс реті Сабақ мазмұны
Зертте
Сан есімнің мағынасына қарай бөлінуі: Виды имен числительных по значению.
1-тапсырма.Внимательно изучи виды числительных и правила напиши в тетрадь!
мағынасына қарай:по значению
Есептік (количественное)
Мысалы: бір, жүз, жиырма мың.
Реттік (порядковое)
Мысалы: бірінші, екінші, бесінші.
Жинақтық (собирательное)
Мысалы: біреу, екеу,.. жетеу.
Топтау (группирующее)
Мысалы: бірден, екіден, он бестен.
Болжалдық (приблизительное)
Мысалы: бірер, ондаған, үш-төрттей.
Бөлшектік (дробное)
Мысалы: екіден бір, үш бүтін жүзден он төрт.
Үй жұмысы
2-тапсырма. Сан есімдердің түрлерін ажыратып жаз.Напиши числительные по видам:
Сан есім Реттік Жинақтық Бөлшектік Болжалдық Топтау
Екі
Он бес
Қырық
Жүз
Елу бес
Ұяда не көрсең ұшқанда соны ілерсің.(Үйде қандай тәрбие көрсең өскенде сондай боласың деген мағынада)
Шешесін көріп, қызын ал. ( Шешесі қандай болса қызы да сондай болады деген мағынада. Мысалы: Шешесі тәрбиелі болса, қызы да тәрбиелі)
Апасының киген тонын сіңлісі де киеді. (Апасы қандай тәрбие көреді сіңіліңсі де сондай тәрбие көреді.)
Ағаны көріп іні өсер,
Апаны көріп, сіңілі өсер. (Ағасы не істесе інісі дже соны істейді, ал апасы не істесе сіңілісі де соны жасайды)
Ғаламтор туралы диалог құрастыру.
Ағасы: Бауырым, осы соңғы кездері ғаламторға тәуелділік қоғамдағы ең үлкен мәселеге айналып отыр. Осы жайлы не ойлайсыз?
Інісі: Ия, дұрыс айтасың. Ғаламтор пайда болғаннан бері адамдардың өмірін жеңілдетіп, барша сұрақтарға жауап табуға мүмкіндік пайда болды. Ғылым мен техниканың дамыған заманында өз өмірімізді компьютерсіз елестету қиын.
Ағасы: Дегенмен, бұл құрылғының пайдасымен қатар зияны де аз емес. Ең басты зияны - ол денсаулыққа тигізетін зияны. Компьютер алдында ұзақ отыру көз бен омыртқаға аса үлкен зақым келтіреді. Сондықтан да компьютерда көп жұмыс жасайтын адамдарға арнайы көзілдірік киіп, отырған кезде де арқаны тік ұстауға тырысу керек. Сонымен қатар уақтылы үзіліс жасау керек.
Інісі: Осындай келеңсіздіктер орын алмауы үшін, компьютерді тек керек кезінде немесе күніне 1 - 1,5 сағаттан аспайтын уақыт қолдану керек деп ойлаймын. Мен өзім осы ережені сақтап, қалған бос уақытымда анама көмектесемін.
Ағасы: Сондықтан ғаламторды тек қажет уақытында пайдалану керек деп деп ойлаймын. Ал басқа бос уақытыңды пайдалы іске арнап, ата – анаңа, бауырларыңа көмектесіп немесе спортпен айналыссаң болады. Кітап оқысаң, тіпті жақсы, нұр үстіне нұр болар еді.