В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия
snoopfray
snoopfray
15.09.2021 11:22 •  Қазақ тiлi

Сақ моншасының тарихи тамырлары тым тереңде жатыр. Оған мынадай бір қызықты дерек келтіруге болады. Көне дәуірлерде қазіргі «Америка» деп аталатын құрлыққа қоныс аударған біздің ата-бабаларымыздың бір бөлігі өздерімен бірге моншаға түсу дәстүрін ала кетті деуге негіз бар. Оларда тасты қыздырып, оған су бүркіп булау әдісі күні бүгінге дейін сақталған. Қазақта «Ауру жел арқылы кіріп, тер арқылы шығады» деген мәтел бар. Ата-бабамыз тер шығарып емдеудің бірнеше әдісін білген: 1. Қара қойға қарақұрт жегізіп, қараша айында әбден семірген соң оны сойып, терісіне оранып, етін жеп, сорпасын ішіп емделген.

2. Жамбыл облысының Талас ауданында қазіргі кезге дейін науқас адамдар шілде және тамыз айларында «шілденің ыстығы»деп 3, 5, 7, 9 күн құмға түсіп, түрлі аурулардан ем қабылдайды. Сондай-ақ, қыстың суығында ауырмау үшін де соның алдын алып, құмға түсу әдісі бар.

3. Қазақтар көшіп келе жатып, қажет болғанда жерошақтың күлін алып тастап, қызған жерге салынған төсекке жатып терлеу әдісін де қолданған. Мұның мысалы ретінде Мәди ақынды дұшпандары құдыққа тастап, суық өтіп кеткенде оны анасы осындай әдіспен сауықтырып алған деседі халық.

Ел аузындағы әңгіме бойынша, сақ елі моншаны өзі пайдаланумен қатар оның «халықаралық» та маңызы болған. Мәселен, сақ патшасы шетелден келген елшілер үшін арнайы осындай монша жақтырып, оларды соған түсірген. Бұл, біріншіден, қонақтарға сақ елінің кереметтігін паш етсе, екіншіден, моншаға рахаттанған елшіден байқатпай сыр тартып, келген мақсатын біліп алуға мүмкіндік берген.

Жаз айында неше түрлі шөптердің жұпар иісі аңқыған монша мен бұлақтың мұздай суы, сары қымыз бен жас қозының балбыраған еті адамға қандай көтеріңкі көңіл-күй сыйласа, қыс айында тағы да шөптердің жұпар иісіне балқып, қарға аунап, жылқы етін жеп, сорпасы мен қыстың қымызын ішкен қандай керемет!

Сақ моншасының басты ерекшелігі – оны жаққаннан бастап түсіп шыққанға дейінгі екі аралықта отқа қып-қызыл болып әбден қызған тастарға бүріккен судың ыстық буына емдік қасиеттері бар 21 түрлі шөп пен ағаш бұталарының қосылуы.

Бұл моншаның тағы бір ерекшелігі – обыр ауруының алдын алу мақсатында ішіне жылқы кіргізіп, соның терімен тыныс алу әдісі.
1-тапсырма. Мәтін не туралы екенін анықтаңыз.

А. Қала моншасы

В. Ғылыми жобалар

С. Сақ моншасы

D. Жаңа технологиялар

Показать ответ
Ответ:
Губанова1234
Губанова1234
15.05.2022 22:26
Ахмет байтұрсынұлы  5 қыркүйек  1872 жыл , қазіргі  қостанай облысы ,  жангелді ауданы  сарытүбек   ауылы –  8 желтоқсан1937 ,  алматы қаласында туған. қ азақтың  ақыны , әдебиет зерттеуші ғалым,  түркітанушы , публицист,  педагог, аудармашы, қоғам қайраткері. қазақ халқының 20 ғасырдың басындағы ұлт-азаттық қозғалысы жетекшілерінің бірі,  мемлекет қайраткері , қазақ тіл білімі мен әдебиеттану ғылымдарының негізін салушы ғалым, ұлттық жазудың реформаторы,  ағартушы, алаш-орда өкіметінің мүшесі. атасы шошақ немересі ахмет өмірге келгенде ауыл ақсақалдарынан бата алып, азан шақырып атын қойған. әкесінің інісі ерғазы ахметті торғайдағы 2 сыныптық орыс-қазақ мектебіне береді. 
0,0(0 оценок)
Ответ:
ksenchernova
ksenchernova
07.01.2021 21:19

Объяснение:

Әдеби шығарманың кез-келген талдауы оның тақырыбын, идеясын және мотивін анықтаудан басталуы керек. Олардың арасында тығыз мағыналық және логикалық байланыс бар, соның арқасында көркем мәтін форма мен мазмұнның бірлігі ретінде қабылданады. «Тақырып», «идея» және «мотив» әдеби терминдерінің мағынасын дұрыс түсіну автордың өзінің шығармашылық идеясын қаншалықты дәл жүзеге асыра алғанын және оның шығармасы оқырман назарына лайық екендігін анықтауға мүмкіндік береді. олардан туындайтын және түсінуді қажет ететін мәселелермен тығыз байланыста жұмыс жасау: өмірлік маңызды материал, мыналарды қамтиды:

- адамның мәнін ашатын оқиғалар, кейіпкерлердің іс-әрекеттері немесе олардың ойлары, тәжірибелері, көңіл-күйлері, ұмтылыстары;

- адамның күші мен энергиясын қолдану салалары (отбасы, жақын немесе әлеуметтік өмір, өмір, өндіріс және т.б.);

- жұмыста көрінетін уақыт: бір жағынан, қазіргі, өткен немесе болашақ, екінші жағынан - қысқа немесе ұзақ;

- оқиғалар мен кейіпкерлер ауқымы (тар немесе кең).

көрсетілген өмірлік материал негізінде жұмыста көтерілген мәселелер:

- әмбебап;

- әлеуметтік;

- философиялық;

- адамгершілік;

- діни және т.б.

Шығарманың идеясы - автордың идеясының өзегі, шығармада бейнеленген құбылыстардың негізгі идеясы, оның қамтуы шығарманың барлық образдары мен көркемдік құралдарына бағынады (автор өз шығармасы арқылы оқырманға жеткізуге ұмтылған мұраттар мен сенімдер).

Шығарманың идеясын сипаттауға болады:

іске асыру қадамдары бойынша:

- автордың идеялық идеясы;

- образды немесе автордың образға қатынасын эстетикалық бағалау;

- оқырманның немесе зерттеушінің қорытындысы;

есептің параметрлері бойынша:

- әмбебап;

- әлеуметтік;

- философиялық;

- адамгершілік;

- діни және т.б.

нұсқа түрінде:

- көркем бейнеленген (картиналар, бейнелер, қақтығыстар, тақырыптық бөлшектер арқылы);

- тікелей айтылған (лирикалық немесе публицистикалық құралдармен).

Көркем шығармадағы мотив - лирикалық шығарманың тақырыбы (кейде негізгісін толықтыратын екінші дәрежелі тақырыптар); сюжеттің ең кішкентай элементі. Мотив - сюжеттің қарапайым бөлігі, лирикалық шығарманың тақырыбы.

Надеюсь перевело нормально :)

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Қазақ тiлi
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота