Сәлден кейін терезеден сығаласа, торғай жемді жеп жа- тыр екен. Үсті де кеуіпті...
Нығмет Ғабдуллиннен
• Сұрақтарға жауап бер.
1. Бақшаны кім аралап келе жатты?
2. Ол нені көрді?
3. Торғай неліктен Омар атайға жалтақтап қарай
берді?
4. Оқиға жылдың қай мезгілінде болған деп ойлай-
сың? Оны неден байқадың?
• Әр сұрақтың жауабы болатын сөздерден тірек сөздер қата-
рын құра.​

Мен демалыс күндерін асыға күттім, өйткені бүкіл отбасы тауға шығуға жиналды. Рюкзактарымызға салдық: шатыр, ұйықтайтын сөмкелер, шляпалар, тамақ. Автобуспен барайық. Әкем екеуміз таудағы үңгірді зерттегіміз келеді. Біз келгенде мен бұл көрініске таң қалдым. Шыңдарда қар жауғанымен, таулар маған тым биік болып көрінбеді. Тағы жеті жүз метрге көтерілуге ​​мүмкіндік беретін туристерге арналған мұнара салынды. Егер сіз оған көтерілсеңіз, жер бедерін жақсы көре аласыз.

Біз тау етегіне орналастық. Алдымен біз шатыр құруды шештік. Олар құрғақ бұтақтарды әкелді, от жақты. Анам кастрюльге бұқтырылған ет қосылған дәмді ботқа пісірді. Анам тамақ дайындап жатқанда мен қыдырдым, айналаның бәрін қарап шықтым. Тауларға тағы бір қарадым, олар керемет түрге ие болды. Олардың айналасында ағаштар мен бұталар өсіп тұрды. Өте әдемі гүлдер жайқалды, көбелектер, аралар мен бумбилер ұшты.

ответ:Қазіргі кезеңде тәуелсіз еліміздің ертеңі - жастардың білімінің тереңдігімен өлшенеді. Білімді, жан-жақты қабілетті ұрпақ- ұлтымыздың баға жетпес қазынасы. Бүгінгі таңда педагогика ғылымының өзекті мәселелерінің бірі –оқушыны жан-жақты дамытуда, білім беруде, ғылымның соңғы жетістіктерін қолданып, шығармашылық жұмыстарды жасауға қабілетті, дүниетанымдық көзқарасы кең, рухани бай, ұлттық құндылық қасиеттері жете түсінетін ұрпақ дайындау.

Олай болса, ұрпағымызды тәртіпсіздік сияқты жаман қасиеттерден сақтандыру үшін, мектеп оқушыларының бос уақытын дұрыс пайдалана біліп, сабақтан тыс іс-шаралар арқылы ұлттық құндылық қасиеттерді бойына дарытуымыз қажет.

Объяснение:дұрыс