- Ахмет, сен қалайсың? - Салем Серик, мен жақсымын. -Ахмет сізде егде адамдармен қарым-қатынаста қиындықтар туды ма? - Иә, Серік, мен ескі адамның көмегін елемегенде, бір оқиға болды. - Айтыңызшы, Ахмет. - Мен көшеде, достарыммен бірге болдым. Ал бізден өтіп, қарттарға өтіп бара жатып, кенеттен бір нәрсеге құлап, құлап түсті. - Ол құлағаннан кейін не істедік? - Ол құлап, тұруға көмек сұрады. Бірақ мен оған назар аудармадым. Ол маған қарап, жылады. Мен өте ұялдым және ұялдым. Мен қорлаушыдан уайымдай отырып қашып кеттім. - Ахмет, осы оқиғадан сабақ алдың ба? - Ия, кейіннен мен барлық қарттарға көмек көрсете бастадым. Жақсы, Ахмет, Сау бол. Сау бол, Серік.
Кто не согласен с игрой. Условие игры - инициатор пишет на доске следующие предложения и анализирует их в предложении. Кто не согласен с мнением анализируемого ребенка? задает вопрос. Те, кто не согласен, доказывают свою точку зрения. Инициатором игры становится ученик, который доказывает свою точку зрения и правильно ее анализирует. 1) Арман идет во Дворец Независимости. 2) Его сестра живет в Туркестане. 3) Он попал в Баянаул утром. 4) Мы были в Астане. В случае с быком - с быками.
- Салем Серик, мен жақсымын.
-Ахмет сізде егде адамдармен қарым-қатынаста қиындықтар туды ма?
- Иә, Серік, мен ескі адамның көмегін елемегенде, бір оқиға болды.
- Айтыңызшы, Ахмет.
- Мен көшеде, достарыммен бірге болдым. Ал бізден өтіп, қарттарға өтіп бара жатып, кенеттен бір нәрсеге құлап, құлап түсті.
- Ол құлағаннан кейін не істедік?
- Ол құлап, тұруға көмек сұрады. Бірақ мен оған назар аудармадым. Ол маған қарап, жылады. Мен өте ұялдым және ұялдым. Мен қорлаушыдан уайымдай отырып қашып кеттім.
- Ахмет, осы оқиғадан сабақ алдың ба?
- Ия, кейіннен мен барлық қарттарға көмек көрсете бастадым.
Жақсы, Ахмет, Сау бол.
Сау бол, Серік.
Кто не согласен с игрой. Условие игры - инициатор пишет на доске следующие предложения и анализирует их в предложении. Кто не согласен с мнением анализируемого ребенка? задает вопрос. Те, кто не согласен, доказывают свою точку зрения. Инициатором игры становится ученик, который доказывает свою точку зрения и правильно ее анализирует. 1) Арман идет во Дворец Независимости. 2) Его сестра живет в Туркестане. 3) Он попал в Баянаул утром. 4) Мы были в Астане. В случае с быком - с быками.
r
Объяснение:
это просто пока перевод