, Оқылым

1-тапсырма

Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында. Прочитай текст. Выполни

задания.

Бүгін менің туған күнім. Мен тоғыз жасқа толдым. Үйге менің достарым

келді. Анам оларға кең дастарқан жайды. Оған дәмді тағамдар қойды. Менің

достарыма бауырсақ, торт, шырын өте ұнады. Достарым маған сыйлық берді.

Марат қонжық әкелді. Алуа гүл сыйлады. Мен достарыма рақмет айттым.

1 Мәтін бойынша кестені толтыр. Заполни таблицу по содержанию

текста.

Кейіпкерлер

Іс-әрекеті (не істеді?) Действия (что сделали?)

(главные герои в

тексте)

Анасы

Достары



2 Қандай? қашан? қайда? сұрақтарын пайдаланып, мәтін бойынша 1

сұрақ құрастыр. Используя вопросительные слова какой? когда? куда?

составь один вопрос к тексту.



Жазалым

Қарамен жазылған сөздерге қосымшалардың дұрысын жалғап жаз.

1 Бір-бірімізді құттықтай (- мын, - мыз). 2 Ашықхат жаза (-мыз, - сің).

3 Ет аса (- мін, - мыз). 4 Мен сізді мерекеңізбен құттықтай (- міз, - мын)​

Музыка менімен барлық саналы өмірді ажырата алмайды.  Ол туралы ойланып, адамның барлық данышпан өнертабыстарының арасында ең маңызды музыка болып табылады деген ой жиі ақылға келеді. Мен әуен табиғатпен туғанын, оның ішінде алғашқы қауымдық адам орманның шуы мен шуын, құстардың ән айтуын, бұлақтардың жүруін және сарқыраманың шымылдығын естігенін білдіруі мүмкін.

    Мұның бәрі осылай. Сонымен бірге, жоқ. Нағыз музыка табиғатқа белгілі емес. Табиғи табиғатта қарапайым және күрделі дыбыстар кең таралған. Бұл дыбыстар белгілі бір реңге ие және жиі жағымды. Бұл дыбыстар мен музыканы жасау идеясына адамды итермелегені әбден мүмкін.  

    Дәл осы адам өзінің данышпанымен бірінші рет жеке қарапайым дыбыстарды гармоникалық қатарға салып, олардың ішінен әдемі үйлесім құрды, - математикалық үйлесім ұғымының өзі сияқты әртүрлі және шексіз.  Бұл музыка дүниеге келді!

    Адам жасаған ең алғашқы музыкалық аспап қандай екені белгісіз. Бірақ бірте-бірте адам әр түрлі музыкалық аспаптар жасауды үйренді, уақыт өте жаңа және жаңа, өзіндік дыбысы мен мүмкіндіктері бар. Музыкалық аспаптардың пайда болуы мен жетілдіруімен қатар адамның шеберлігі, - аспап жасаушының шеберлігі, Орындаушының шеберлігі, музыка жасаушының шеберлігі өсті.

    Әлемдегі жоғары өнер ретінде танылған, өзінің кемелдігіне жеткен заманауи еуропалық музыка Х1Х ғасырда қалыптасты. Осы кезеңнен бастап әлемдік "классикалық музыканың"заманауи түсінігі бастау алады.

Объяснение:

Всвязи с большим разнообразием культурных растений отраслевой состав земледелия сложен. большую часть продукции дает полеводство. его ключевая отрасль — зерновое хозяйство. доля россии в мировом производстве зерна составляет около 3%. зерновые культуры занимают более половины всех посевных площадей. сбор зерна и урожайность зерновых культур в россии составляют около 80 млн т и 19 ц/га. важнейшая зерновая культура россии — пшеница (более 50% сбора). она достаточно теплолюбива и плохо переносит кислые почвы. поэтому ее посевы в основном в южных районах страны. из-за сурового климата россии большая часть посевов этой культуры приходится на яровую пшеницу, высеваемую весной. ее сеют в степях поволжья, урала, сибири, в нечерноземной зоне россии. урожайность озимой пшеницы, которая высевается осенью, выше, так как она использует влагу осенних и зимних  осадков . но она плохо переносит морозы, поэтому выращивается на юге центрально-черноземного района и на северном кавказе.