Адам жүргенде, бір жұмыспен шұғылданғанда, автокөлік жүргізгенде, дене шынықтырумен айналысқанда, өзіне массаж жасағанда, билегенде денесі үнемі қозғалыс үстіне болады. Түнде ұйықтап дем алғанда да дөңбекшіп, бір қырынан екінші қырына аунағанда да аяқ, қолы, басы мен кеудесі қимылдайды. Яғни, адам денесінің қозғалмайтын кезі жоқ. Ол сыртқы, ішкі әсерлерге де тітіркенгіш. Мұның бәрі дененің дамуына, ағзаның үйлесімді жетілуіне әсер ететін жағдайлар. Негізінен, серуендеу, дене шынықтыру жасау адамның ақыл-парасаты мен ойын да жетілдіреді.
Сочинение-мен (номер школы) окимын. Мектеб1м улкен. Ол уш(или сколько этажей?) кабатты. Онда к1тапхана, асхана, спорт зал, кабинеттер бар. Б1р1нш1 кабатта бастауыш сыныптар окид.Асхана мен улкен спорт зал бар. Ал ек1нш1 кабатта к1тапхана бар жэне спорт залы бар(если это так если нет то переделайте). Кабинеттерде бастауыш сыныптар, 5-6 сыныптардын окишылары окиды. Жэне ек1нш1 кабатта директордын кабинеты бар. Ол кабинеттын касынан откенде тыныш журу керек. Уш1нш1 кабатта мен1н сыныбым окиды. Уш1нш1 кабатта тек кабинеттер бар. Маган менин мектеб1м унайд. П.С. если это не про вашу школу то переделайте слова. думаю
Адам жүргенде, бір жұмыспен шұғылданғанда, автокөлік жүргізгенде, дене шынықтырумен айналысқанда,
өзіне массаж жасағанда, билегенде денесі үнемі қозғалыс үстіне болады. Түнде ұйықтап дем алғанда да дөңбекшіп, бір қырынан екінші қырына аунағанда да аяқ, қолы, басы мен кеудесі қимылдайды. Яғни, адам денесінің қозғалмайтын кезі жоқ. Ол сыртқы, ішкі әсерлерге де тітіркенгіш. Мұның бәрі дененің дамуына,
ағзаның үйлесімді жетілуіне әсер ететін жағдайлар. Негізінен, серуендеу, дене шынықтыру жасау адамның
ақыл-парасаты мен ойын да жетілдіреді.