. Мәтінді оқы. Кестені толтыр. 1-бағанға мәтіндегі жаңа сөз- дерді жаз. 2-бағанға мәтіннен жаңа сөзге байланысты сөз тіркесін жаз. 3-бағанға жаңа сөзді өзің бұрыннан білетін басқа сөзбен тіркестір
- Здравствуйте. Мы - представители первого канала. Хотим задать Вам пару вопросов о телевидении - Хорошо, я вас слушаю - Как часто вы смотрите телевизор?- Только по выходным, так как по будням у меня много работы, нет отдыха даже вечером!- А что вы смотрите по выходным? Какие каналы/программы?- Обычно я смотрю фильмы или новости на вашем канале- Очень приятно:) Что вы хотели бы улучшить?- Поменьше рекламы, побольше - познавательных и интересных передач Вы нам очень Не за что. Рад Сәлем. Біз бірінші арнаның өкілдері болып табыламыз. Сізге теледидар туралы бірнеше сұрақ қойғымыз келеді - Жақсы, мен сізді тыңдаймын - Теледидарды қаншалықты жиі көресіз? - Тек демалыс күндері ғана жұмыс істеймін, себебі күнделікті жұмысым көп, кешке де тыныштық жоқ! - Демалыс күндері сіз не көресіз? Қандай арналар / бағдарламалар? - Мен сіздің фильміңізде әдетте фильмдерді немесе жаңалықтарды көремін - Өте жақсы :) Сіз жақсартқыңыз келеді ме? - Жарнама аз, көп - танымдық және қызықты бағдарламалар - Рахмет. Сіз бізге шынымен көмектестіңіз - Оқасы жоқ. Көмекке қуаныштымын
1. Бірыңғай қазақ тіліне тән дыбыстары бар сөздер қатары.
D) Жұлдыз, ұлт, өзен.
2. Үнді дауыссыз дыбыстар қатарын көрсетіңіз.
B) м, н, ң, р.
3. -даған, -деген жұрнақтары арқылы жасалған сан есімнің мағынасына қарай түрін анықтаңыз.
А) Болжалдық.
4. Сөйлемнен есімдікті тауып белгілеңіз.
Өз суретінде алтын күзді сала бастады.
C) Өз.
5. Сөйлем ішіндегі бастауыштың сұрағын көрсетіңіз.
Табиғатта жолбарыс бір күнде 20-25 кг ет жейді.
D) Не?
6. Сұраулы сөйлемнің анықтамасын табыңыз.
B) Бір нәрсе жайында сұрап білу мақсатында айтылады.
7. Керекті жұрнақты белгілеңіз.
Аяз... күн
B) –ды.
8. Жалқы есімді табыңыз.
D) Ахмет Жұбанов – қазақ музыкасының қара шаңырағын көтеруші.
9. «Оқу, күй» сөздеріне туынды зат есімнің қандай жұрнағы жалғанатынын белгілеңіз.
B) -шы, -ші.
10. Салыстырмалы шырайдың анықтамасын көрсетіңіз.
A) Зат белгілерінің артық-кемдігін салыстырады.
11. -тан, -тен жұрнақтары жалғанатын сөздерді көрсетіңіз.
D) Тамақ, еңбек.
12. Болымсыздық демеуліктерін көрсетіңіз.
B) түгіл, тұрсын.
13. Пысықтауыш қай сөз табынан екенін белгілеңіз.
Суықта балалар да ойнай алмады.
E) Сын есім.
14. Жақсыз сөйлемді табыңыз.
E) Оның келмей қалуы мүмкін еді.
15. Шартты бағыныңқылы cабақтас құрмалас сөйлемнің жасалу жолын көрсетіңіз.
A) -са, -се.
16. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Елтаңбасының авторларын белгілеңіз.
C) Ш.Уәлихан, Ж.Мәлібекұлы.
17. «Тәжірибелі» сөзінің баламасын көрсетіңіз.
C) Тіс қаққан.
18. Сөйлемде берілген фразеологиялық тіркестің синонимін белгілеңіз.
Жарысқа жүрегінің түгі бар оқушылар қатысады.
B) Батыр.
19. «Қорқақ» сөзінің синонимін көрсетіңіз.
C) Су жүрек.
20. Анықтауыш қызметін атқарып тұрған үстеуді табыңыз.
E) Біз жедел хабар алдық.
Сәлем. Біз бірінші арнаның өкілдері болып табыламыз. Сізге теледидар туралы бірнеше сұрақ қойғымыз келеді - Жақсы, мен сізді тыңдаймын - Теледидарды қаншалықты жиі көресіз? - Тек демалыс күндері ғана жұмыс істеймін, себебі күнделікті жұмысым көп, кешке де тыныштық жоқ! - Демалыс күндері сіз не көресіз? Қандай арналар / бағдарламалар? - Мен сіздің фильміңізде әдетте фильмдерді немесе жаңалықтарды көремін - Өте жақсы :) Сіз жақсартқыңыз келеді ме? - Жарнама аз, көп - танымдық және қызықты бағдарламалар - Рахмет. Сіз бізге шынымен көмектестіңіз - Оқасы жоқ. Көмекке қуаныштымын