Мәтінді оқы.
Біз Алакөлдегі Еспембет сайына бардық. Сайды өрлеп, жоғарыға көтерілдік. Айнала — қалың шыршалы биік таулар, тік жартастар мен мұздықтар. Ауа тап-таза. Салқын самал жел соғып тұр. Алыстан Жетісу Алатауының қарлы шыңдары көрінеді. Асқар таулы мұздықтар аспанмен тілдескендей. Күн қызарып көтеріліп, айналаға нұр шашады. Айнала — көк майса қалың шөп. Таудың етегінде жабайы алма мен жидек тұнып тұр. Ертегідегідей ғажайып көрініс! Біз тауда қызғалдақ тердік, доп ойнадық. Кешке қарай алау жағып, тамақ пісірдік. Шіркін, далада ішкен тамақтың дәмі де ерекше екен! Шатыр құрдық. Тауда екі күн түнедік. Маған тауда түнеген керемет ұнады. Сен тауда түнеп көрдің бе?
1) Мәтін не туралы? .
2) Сөйлемнің жалғасын тап, мағынасына қарай сәйкестендір.
1 Сайды өрлеп аспанмен тілдескен.
2 Жетісу Алатауының жоғарыға көтерілдік.
3 Асқар таулы мұздықтар қарлы шыңдары көрінеді.
ответ:Құрметті Роберт.
Мен Сіздің хатыңызға өте қуаныштымын. Сен спрашиваешь мені о моей школе. Менің мектебім үлкен және жарық. Онда екі қабат бар. Бірінші қабатта жаттығу залы, кітапхана, асхана және бірнеше кабинеттер бар. Бірінші және екінші қабаттарда көптеген сыныптар мен мұғалімдер бөлмесі бар. Біздің сыныптар өте үлкен және жарық. Әр сыныпта он екі парта, мұғалімдер үстелі, тақта және көптеген түстер бар. Менің сүйікті сабақтарым-ағылшын және қазақ тілі. Менің мектеп өмірім әдемі. Біздің мектепте көптеген концерттер, қойылымдар және спорттық жарыстар бар. Сыныптастарым екеуміз әртүрлі мектеп іс-шараларына жиі қатысамыз. Менің сыныпта достарым көп. Біздің мұғалімдер мейірімді және ақылды, ал сыныптастарым ақылды және мейірімді.
Өзіңіз және мектебіңіз бен достарыңыз туралы бірнеше сөз жазыңыз. Сіз қандай да бір спорт клубына кірдіңіз бе? Сізге мұғалімдер ұнайды ма?
Мұның бәрі бүгін. Мен бассейнге баруым керек.
Сіздің отбасыңызға ізгі тілектер.
Тезірек жазыңыз.
Объяснение:
Көтерілістің шығу себебі
Көтерілістің шығу себебі әлеуметтік-экономикалық және саяси сипаттағы факторлар еді. Яғни отарлық езгінің соғыс кезінде барынша күшеюі, жерді тартып алу, орыстандыру саясаты және т.б. Көтерілістің басталуына патшаның 1916 ж. 25 маусымда армияның қара жұмысына Түркістан өлкесінің және ішінара Сібірдің 19-дан 43-жасқа дейінгі ер-азаматтарын шақыру жөніндегі жарлығы түрткі болды.
Шілденің басында қазақ даласында көп кешікпей қарулы көтеріліске айналған стихиялық бас көтерулер басталды. Ол біртіндеп ұйымдасқан сипат алды: Торғай мен Жетісуда оның танылған жетекшілері А. Иманов, Ә. Жанкелдин, Т. Бокин, Б. Әшекеев, Ө. Саурықов басшылық еткен ірі ошақтары пайда болды.
Қазақ қоғамында патша жарлығы мен көтеріліске деген көзқарас бір мәнді болған жоқ: бай-феодалдардың бір бөлігі, жергілікті әкімшіліктің кейбір шенеуніктері патша жарлығын қолдап, оны орындауға шақырды. Қазақ интеллигенциясының кейбірі (Бокин, Ниязбеков, Жүнісов) жарлыққа қарсы шығып, оны орындауға қарсыластық көрсетуге шақырса, «Қазақ» гәзеті төңірегіндегі зиялылар (Ә. Бөкейханов, Ахмет Байтұрсынұлы, М. Дулатов және т.б.) күші басым үкіметке қарсы шығудың халықты қырғынға ұшыратарын ескертіп, сабыр сақтауға шақырды.
Көтерілістің аса ірі ошақтары Жетісу, Торғай болды. Жетісу облысында қарулы қарсыластық шілде-тамыз айларында жаппай қарқын алды. Шілденің 17 Жетісу мен Түркістан өлкесінде әскери жағдай жарияланды. Патша үкіметі мұнда ірі әскери күштерді жібере бастады. Қыркүйек, қазан айының басында жетісулық көтерілісшілер шегініп, Шығыс Түркістанға өтіп кетуге мәжбүр болды.
Объяснение: