Мәтін мен өлеңді мұқият оқып, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.\Внимательно прочитайте текст и стихотворение и выполните следующие задания Сыйлық алудың да белгілі бір этикет ережелері бар.
Біріншіден, сыйлықты алған кезде оны ары таман жерге қоймау керек. Лезде қабын шешіп, сыйлықты бағалап, алғыс сөздерін айту керек. Сонымен қатар, сыйлық алар кезде, сыйлықты берер қолына емес, сыйлық берушінің өзіне, көзіне қарау керек.Егер сыйлық ұнамаса да әрқашан осылай істеу керек.Алғыс айту- бұл біріншіден көңіл білдірушілік пен сыйласымдық белгісі.
Сіздің көзқарасыңыз бойынша мүлдем керек емес немесе қымбат емес сыйлық алған кезде алғысыңызды ғана білдіріп қоймай, сонымен қатар бұл тамаша сыйлық екендігін айту керек.
Егерде біреу сыйлықсыз келсе, оны басқалармен бірдей қабылдап, уақытын бөліп келгені үшін алғыс білдірген жөн.
Көкем сыйға үш шар берді,
Үш әріпті жаздым оған!
«А-н-а» деген сөзді көрді,
Алғыс айтты анам маған.
Қалықтады қатар түзген
Үш әріпті «ұшақтарым»:
«Құттықтаймын тойыңызбен!» –
Деп апамды құшақтадым.
1-тапсырмаБерілген мәтіндерді салыстырып, тақырыбы мен жанрын анықтаңыз.\Сравните приведенные тексты и определите тему и жанр.
Тапсырмалар Оқушының жауабы мәтін өлең
А)тақырыбы
В) жанры
1.Гендерлік айырмашылық қай кезден басталады?
Гендерлік айырмашылықтың алашқы белгілері бала жастан басталады.
2. Кішкентай балалар қандай ұғымдарды тез меңгереді?
Психолог-ғалымдардың пікіріне сүйенсек,балалар өздерінің ұл не қыз, әйел немесе ер адам деп айырып қарауға бейімделеді.3-4 жаста балалар «әке» мен «шеше» , «әйелі» мен «күйеуі» ұғымдарынан гөрі «апа», «аға» ұғымдарын тез меңгереді. Ойын кезінде қыз әйел адамның, ұл ер адамның рөлін таңдайды.
3.Есейген қыз баланы қалай атаған?
Есейген қызын ұзатылғанға дейін бойжеткен, ұзатылатын қыз,атастырылған қыз,қалыңдық деп әлеуметтік рөліне қарай атаған
4.Отау иесін қалай атаған?
Он бесте отау иесі саналған бозбаланы да жас жігіт, зіңгіттей жігіт,қылшылдаған жігіт,жігіт-желең, күйеу-жігіт,сақа жігіт деп атауы жігіттің физиологиялық толысуы ғана емес, гендерлік әлеуметтеуін де білдіреді.
swarry044
2034-жыл. Айналада бәрі жалтыраған түстерге құмар болған заман, бәрінің интеллигенсиясы артып, даму шегіне жеткен кездер. Роботтар адам кейпіне өте алатын заманға, робот пен адам тұспа-тұс жасай алатындай кездеміз. Оның кейпі дәл а ң жанарлы көрінісіне ұқсас, айырмашылығы, ол мәңгі өмір сүре алады, адамдар бұл жылдары дамыған жылдар арнасында бар болғаны 150 жыл кемінде өмір сүретін жасқа жеткен. Көліктерде шиналар жоқ, бәрі өздігінен аатоматты қозғала білетін дәрежеге жеткен. Дрон мен компьютер дамығаны соншалықты, ел әкімшілігін тек а ғана емес, онымен бірге даму кезеңін басынан өткерген ЭЕМдік даму құрылғылары да басқара ала