Өлеңді түсініп оқы. Өлеңде автордың қандай сезімі/кеңіл күйі сезіледі? О, далам, менің байтағым, Далам деп өлең айтамын. Ұлың боп ойлап барам да, Құлын боп ойнап қайтамын. О, далам, менің байтағым, Далам деп өлең айтамын. Солған Ай болып барам да, Толған Ай болып қайтамын. тамсанумен шаттану рахаттану мен жанашырлық үміт артумен сенім білдіру қамқорлық пен аяушылық

 Әр халықтың, ұлттың құрмет тұтар өз ана тілі бар. Әрбір адам өз тілінде, анасының ақ сүтімен дарыған туған тілінде сөйлеуі тиіс.
Мен Қазақстан Республикасында туып өстім,сондықтан біздің мемлекеттік тіліміз -ол қазақ тілі.
Қазақ тілі – қазақ халқының ана тілі.Қазақ тілі – ұлттық, мәдени, рухани асыл мұра.
 Қазақ тілі – Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі. Қазақ тілінің тарихы тереңнен бастау алады, ол алтай тілдері семьясының түркі тілдері тобына жатады
1989 жыл, 22 қыркүйек күні  республикалық референдумда    қазақ тілін мемлекеттік тіл деп жариялады. 

1. Фонетика - тіл білімінің дыбыстық жағын зерттейтін сала. 
2. Сабақта, балаларға, ағаштардан, апаларда, қосымшалар.
3. Әдебиет, әсем әуен. 
4. р, л, й, у, м, н, ң. 
5. Білім, ойла, ұшқыш, кітапша, көрген сөздердегі жұрнақтары; кі ла ша ген ім 
6. Биші күйші домбырашы 
8. 4 түрі бар. олар көптік, тәуелді,к септік, жіктік. 
9. Үйлер. 
13. Келе жатыр, құшақтап тұр 
14. Жоңғар басқыншыларымен 
19. Үш жүздің биі
20. Төле бидің тәрбиесінде болды.
23. Лексика белгілі бір тілдегі сөздердің жиынтығы 
25. Кел балалар оқылық