«Физика» пәнінен 3-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары Суға түсіп кеткен а ң суреті берілген. Қай баланың әрекеті дұрыс деп санайсыз?
А. 1-ші бала. Себебі, бала мұзға аз қысым түсіреді
В. 1-ші бала. Себебі, бала мұзға көп қысым түсіреді
С. 2-ші бала. Себебі, бала мұзға аз қысым түсіреді
Д. 2-ші бала. Себебі, бала мұзға көп қысым түсіреді
[1]
2. Екі бірдей жабық ыдыстағы газдың массалары бірдей. Осы ыдыстардың бірі жылы бөлмеде, екіншісі суық бөлмеде тұр. Жылы бөлмеде тұрған ыдысқа қатысты дұрыс тұжырымдаманы көрсетіңіз (бірнеше жауап болуы мүмкін)
А. Температура жоғары болғандықтан, молекулалары баяу қозғалады
В. Қысым жоғары болады
С. Температураға жоғары, молекулалары жылдам қозғалып, ыдыс
қабырғасына соғылады.
Д. Қысым төмен, себебі, температура жоғары
Е. Екеуінде де қысым бірдей болады
[2]
3. Ауданы 0,04 м2 ауданға түсірілген күш 100 Н-мен әсер ететін болса, қысым қандай болар еді?
[2]
4. Табандары бірдей үш контейнер бірдей деңгейде бірдей сұйықпен толтырылған. Дұрыс тұжырымдаманы таңдаңыз
А.
Контейнер түбіне түсірілген қысым мәні сұйық бағанының биіктігіне, сұйық тығыздығына тәуелді емес болғандықтан, барлық ыдыстарда әр түрлі болады.
Контейнер түбіне түсірілген қысым мәні сұйық бағанының биіктігіне, сұйық тығыздығына тәуелді болғандықтан, барлық ыдыстарда бірдей болады.
Контейнер түбіне түсірілген қысым мәні сұйықтың көлеміне тәуелді болғандықтан, барлық ыдыстарда бірдей болады.
Контейнер түбіне түсірілген қысым мәні сұйықтың көлеміне тәуелді болғандықтан, барлық ыдыстарда бірдей болады.
[1]
В. Егер де ыдыстарға құйылған су бағанасының биіктігі 20 см деп есептесек, онда контейнердің түбіне судың түсіретін қысымын есептеңіз.
ρ_су=1000 кг/м^3 g=10 Н/кг
[3]
5. Ауданы 10см2 гидравликалық машинаның кіші поршеніне 2Н күш әсер етеді.Үлкен поршеннің 100см2 болса, оған қандай күш әрекет етеді?
[3]
6. Көлемі 5 дм3 болатын дене толығымен суға батырылғанда, оған әсер ететін кері итеруші күш 50 Н-ға тең болса, сұйықтың тығыздығы қандай ?
g=10 Н/кг
[3]
7. Жұмыртқа, мұз, спирт, су, тұздың судағы ерітіндісі берілген. Схеманы пайдаланып, қай ыдыста су құйылғанын анықтаңыз.
[1]
8. Локомотив 30 с – та қандай аралықты өтеді, егер тарту күші 90 Н, қуаты 600 Вт болса?
[4]
1.Баты-тілі көркем ізгі тілек түрінде айтылатын қысқа әрі мәні терең сөз
2.Батаның түрлері бар. Ас батасы асты үстелге әкелгенде немесе ас ішіп болған
соң берілетін бата. Ас батасы тамақ ішкен сайын беріледі. Рамазан батасы үш күнгі
ораза айтта айтылатын ізгі тілек, жақсы ниет. Жол батасы ұзақ жолға шыққанда
беріледі. Жолға шығарда үй иесі көршілерге, туыстарға тамақ беріп, үлкен ақсақалдан
бата алады. Тілек-бата үлкендер жастарға риза болғанда, реті келген жерде қолын
жайып беретін батаның түрі.
3.«Бата адамға күш береді, жолын аша-
ды, жаман күштерден сақтайды» деп сенген.
4.
Мұхтар Омарханұлы Әуезов – қазақтың ұлы жазушысы, қоғам қайраткері, ғұлама ғалым, Қазақстан ғылым академиясының академигі (1946), филология ғылымдарының докторы, профессор (1946), Қазақ КСР-нің еңбек сіңірген ғылым қайраткері (1957)Ол қазіргі Шығыс Қазақстан облысының Абай ауданындағы Бөрілі деген жерде 1897 жылы 28 қыркүйекте туған. Шыққан руы қожа. Мұхтардың атасы Әуез ескіше сауаты бар, араб, парсы, ортазиялық түркі әдебиетімен таныс болған. Мұхтар бала кезінде атасының үйретуімен арабша хат таниды. Мұхтардың әкесі Омархан да, атасы Әуез де Абай аулымен іргелес отыратын, құдалы, дос-жар адамдар еді. 1908 жылы Семейдегі Камалиддин хазірет медресесінде оқып, одан кейін орыс мектебінің дайындық курсына ауысады. 1910 жылы Семей қалалық бес кластық орыс қазына училищесіне оқуға түсіп, соңғы класында оқып жүргенде «Дауыл» атты алғашқы шығармасын жазады. Училищені 1915 жылы аяқтап, Семей қалалық мұғалімдер семинариясына түседі. Семинарияда оқып жүріп Шәкәрім Құдайбердіұлының «Жолсыз жаза» дастанының негізінде «Еңлік-Кебек» пьесасын жазып, оны 1917 жылы маусым айында Ойқұдық деген жерде сахнаға шығарады.