Сәлеметсіз бе, менің қымбатты досым. Сондықтан мен Қазақстанға келдім. Өте әдемі табиғат, кең дала және таза ауа бар. Маған баға өте ұнады, ал адамдар жақсы. Мен көрші баламен достасып кеттім, ол өте мейірімді, ол маған менің қалам туралы айтты. Қазақстанда киіз үйлерде тұрып жасыратындар осындай портативті үйлер екендігі белгілі болды. Олардың далалары мен үлкен және әдемі таулары бар. Олардың көптеген көлдері бар, олардың бірі «Балқаш» деп аталады және бұл көлдің жартылай тұзды және жартылай тұщы екенін елестетіп көріңіз. Бұл жер өте әдемі. Кездесуді күтемін.
Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 2-сынып білім алушыларына «Қазақ тілі» (оқыту қазақ тілді емес мектептері үшін) пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар (қазақ тілінде білім беретін) бастауыш сыныптың (1-4-сыныптары) «Қазақ тілі» оқыту қазақ тілінде емес пәні бойынша оқу бағдарламасы (орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) мен оқу жоспарының негізінде дайындалған.
Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.
Сәлеметсіз бе, менің қымбатты досым. Сондықтан мен Қазақстанға келдім. Өте әдемі табиғат, кең дала және таза ауа бар. Маған баға өте ұнады, ал адамдар жақсы. Мен көрші баламен достасып кеттім, ол өте мейірімді, ол маған менің қалам туралы айтты. Қазақстанда киіз үйлерде тұрып жасыратындар осындай портативті үйлер екендігі белгілі болды. Олардың далалары мен үлкен және әдемі таулары бар. Олардың көптеген көлдері бар, олардың бірі «Балқаш» деп аталады және бұл көлдің жартылай тұзды және жартылай тұщы екенін елестетіп көріңіз. Бұл жер өте әдемі. Кездесуді күтемін.
Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 2-сынып білім алушыларына «Қазақ тілі» (оқыту қазақ тілді емес мектептері үшін) пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар (қазақ тілінде білім беретін) бастауыш сыныптың (1-4-сыныптары) «Қазақ тілі» оқыту қазақ тілінде емес пәні бойынша оқу бағдарламасы (орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) мен оқу жоспарының негізінде дайындалған.
Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.