Esses
2 әңгімені түсініп оқы. өзің құраған әңгімеден қандай айырма-
шылығы барын айт.
мен күн сайын орталық алаңға барып ойнаймын. бүгін
кун аяз, бірақ жел жоқ. мүлде тоңған жоқпын. бүгін айгүл
екеуміз аққала жасадық. маған бәрі «мүсінші мерхат», -
деп ат қойыпты.
алаңда басқа да ойнап жүр. көрші
жанат шанамен сырғанады. ал қанат мұз қалашықтың
қасында конькимен сырғанап жүр. айгүлдің де коньки
тепкісі келді. оның аяздан беті қып-қызыл. көрші әжей
де таза ауада серуендеуге шығыпты.
әжей ға қызықтап қарап тұр.
алаңда уақыт тез өтеді әрі көңілді болады. алаңда ешкім
тоңбайды.
Елбасы Нұрсұлтан Назарбаев және Үкімет қазіргі толқынға, жастарға үлкен үміт артады. Елбасының тапсырмасы бойынша өткен жылы республикада жастар саясатының мәселесі бойынша арнайы уәкілетті орган – ҚР дін істері және азаматтық қоғам министрлігі құрылды. Бұл уәкілетті органның қызметтік шеңбері өте кең: біліктілік деңгейі, білім алу, жастарды жұмыспен қамтамасыз ету, бос уақытты тиімді өткізуді ұйымдастыру, саламатты өмір салтын ұстану және рухани құндылықтарды қастерлеу, патриотизмді бекіту.
Бүгінгі таңдағы Қазақстанның халық саны 18 миллионнан асқандығын және 4,2 миллион адам (немесе 23 пайыздан жоғары) жалпы алғанда – бұл 14 жас пен 29 жастар аралығындағы жастар екендігін ескерсек, бұл көрсеткіште ҚР ДІАҚМ-нің атқаратын жұмысы өте көп...
Осы тұста жақсы нәтиже беретін жүйелі тәсіл өте маңызды.