«Қазақ тілі мен әдебиеті» (T2) пәні бойынша 5 сынып оқушысының өзіндік жұмыс жоспары
Сабақтың тақырыбы: Адамзаттың бәрін сүй «бауырым» деп...
1-тапсырма. Мәтінді оқыңдар. Сөзжұмбақты шешіндер.
Ұлы Отан соғысы кезі болатын. Ауылға алып Дәуренбек басқарма мен Берден
брагадир келді. Олар: Ертай мен Нартай, Рашид, Оля, Яков және Зигфрид. Ертай мен Нартай -
қазақ, Рашид – татар, Оля - дүнген немесе қалмак, ал Яковтың ұтты – орыс.
Ауыл а бір-бірден өз отбасына алды. Ахмет шал неміс баласын
• Ахмет шал ауыл адамдарын касык жілік» тойына шақырды. «Мен балама Зекен деп ат
қоямын. Баламның құрметіне той жасаймын. Келіндер», - деді Ахмет шал.
Зигфрид - бауырмал, адал, мейірімді, көңілді, алғыр, момын, еңбексүйгіш және акылды
бала. Зекен қазақы дәстүрді тез үйреніп алды. Ахмет пен Зекеннің бір-біріне ұқсастығы бар еді.
Екеуі де жылқы малын жақсы көреді.
Дәуренбек басқарма Зекенді «неміс» деп ұнатпайтын еді. Ауыл балалары да неміс баланы
жақсы көрмеді. Бірақ Зекен соғыстан
еді. Бірақ Зекен соғыстан кейін Германияга кетпеді. Неміс баласын алған Ахмет шал
көп қиындықтар көрді, бірақ олар бір-бірін ясаксы көрді.
«Адам адамға дос, жолдас және бауыр» дейтін еді Ахмет шал.
1 MT​

Менің ана тілім – шексіз бай, шұрайлы, тегеуріні мықты тіл. Өйткені өмірдің алмастай қырын, абзал сырын түсіне білуіме басты себепкер - сол ана тілім! Мынау жарық дүниеге келгеннен бастап, ананың әлдиімен бойыма сіңіріп келе жатқан тілім мен үшін ең қастерлі, ең қымбат тіл. Ақын С.Торайғыров ана тілімді:

Ана тілім-ата-бабамыздан мирас болып келе жатқан баға жетпес мұра. Демек әр адам ана тілін көзінің қарашығындай қорғауға, оның тазалығын сақтауға тиіс. Амал не, туған тілімізді шұбарлап, басқа тілдің сөздерімен араластырып сөйлейтіндерді жиі көремін. Тіпті, туған тілінен безетін сорақыларды да, менсінбеушілікпен қарап, қазақша сөйлеуге ұялатындарды көргенде, белгілі орыс жазушысы К.Г.Паустовскийдің «Туған тіліне жаны ашымаған адам – жәндік» деген сөзі ойыма еріксіз оралады.

Объяснение:

3-тапсырма.

Органикалық заттар: жемістер, жануарлар, қызғалдақ, ағаш.

Бейорганикалық заттар: су, аллюминий, тау жыныстары, ауа.

4-тапсырма.

Атом: 1) ядро ( протон, нейтрон)

2) электрон.

5-тапсырма.

1. Бейтарап, қышқылды, сілтілі.

2. РН-7-ден кем болса қышқылды орта.

3. РН-7-9 аралығында болса сілтілі орта.

6-тапсырма.

Табиғи заттар: металл, ағаш, мақта.

Артықшылығы: ағаш- экологиялық таза материал, өңдеуге ыңғайлы.

мақта-таза, терлетпейді, қыста жылы, ауаны жақсы өткізеді.

металлдар-иілгіш, мықты.

Кемшілігі: ағаш салыстырмалы түрде ұзаққа шыдамайды, үнемі күтімді қажет етеді.

мақта ол тез өңіп кетеді, қыртыстанғыш.

металдар салмағы ауыр, қақтанады, энергияны көп қажет етеді.

Жасанды заттар: керамика, шыны, пластмасса.

Артықшылығы: Пластмасса-салмағы жеңіл, төзімді техникалық өнім.

Керамика, шыны-ыстыққа шыдамды, жеңіл.

Кемшілігі: Пластмасса-тез жанғыш, табиғи ортада ыдырамайды.

керамика, шыны- тез сынады, шыдамдылығы төмен.