Қазақстанның табиғат байлығы деген тақырыпта қосалқы айқындауышты қатыстырып мәтін жаз
Егінді, шалғынды бейсауат баспайды.Обал болады.Ағын суды бұруға болмайды.Судың да сұрауы бар.Өсіп тұрған ағашқа балта тигізуге болмайды.От жаруға қураған ағашты пайдаланады.Қара суды сапырмайды.Жұлдыздарды санамайды.Айды қолмен көрсетпейді.

1. Ежелгі Қазақстан мәдениеті

немесеҰлы дала өркениеті - Еуразия өркениетінің басы.

2. Бүгінгі қазақ жерінде қырық бес мың

өзен және сексен бес көл бар

3. Ұлы дала Еуропа мен Азия

құрлықтардың басын қосты

4. Түркі жұрты жылқыны IV мыңыншы

жылдың қолға үйретті

5. Сырдарияның бойында үш жүзге жуық

қала мен елді мекен болды

6. Таңғажайып зергерлік өнер дамыды

7. Ұлы далада Түркі империя салтанат

құрды

8. Түркі жаузы VI ғасырда пайда болды

9. Бумын қағанның ордасына Қытай

елшісі бес жүз қырық бесінші жылы келді

10. Түркі елі халықаралық мәртебеге ие

болды

Қыз  бала  — ұлттың  ұяты,  халықтың  шырайы

Бала тәрбиесi – игiлiктi iс. Берерi де, сұрауы да, жемiсi де мол тәрбие саласының ең өзектiсi.Халықта «Ағаш түзу өсу үшін оған көшет кезінде көмектесуге болады, ал үлкен ағаш болғанда оны түзете алмайсың» деп бекер айтылмаған. Сондықтан баланың бойына жастайынан ізгілік, мейірімділік, яғни адамгершілік құнды қасиеттерді сіңіріп, өз-өзіне сенімділікке тәрбиелеуде отбасы мен педагогтар шешуші роль атқаратыны белгілі.

Бүгінгі ұл – ертеңгі әке, ол әкеге қарап өседі.Бүгінгі қыз –ертеңгі ана,ол шешеге қарап өсіп, бой түзейді. Балаға білім,тәрбие беруде басты тұлға ұстаз болса, оны жалғастырушы, демеуші – ата –ана және қоғам.