Айтыс үзіндісінен көркемдегіш сөздер мен тұрақты тіркестерді тауып , сездіктің көмегімен мағынасын түсіндіріңдер .

Сөйлеу этикетінің өзіне тән нормалары мен ерекшеліктері болады. Оған жете мән берілмесе, жылы шырай, жақсы қарым-қатынасқа жарықшақ түседі. Отбасында, ұжымда дәстүрге айналған ізетті сөз, сыпайы мінез адамның көңіл күйіне, тіпті еңбек өнімділігіне де әсер етпей қоймайды.​

1.Шоқан Уәлиханов текті жерден шыққан. Оның арғы атасы Абылай хан,атасы Уәли патша, әжесі Айғаным сұлтандар әулетінен шыққан және оған ертегі, аңыз-әңгімелер, мақал-мәтелдер үйретеді. Шоқан үйінде орыс суретшілері жиі болған.

2. "Ыстықкөл сапарының күнделігі", "Қашқарияға сапары" және т.б

3.Қырғыз даласы жөнінде аса бай географиялық, этнографиялық және тарихи материалдар жинады

4.Орыс география қоғамының толық мүшесіне сайланды.

5.Қашқария туралы ешкім білмеді, сол үшін де маңызы зор болды.

6.Ғалымның әдебиет теориясына қатысты ойлары,қазақ поэзиясының жанрлық, түр, өлең құрылысы ерекшеліктерін жіктеп, жазуы қазіргі әдебиет теориясы үшін құнды дүниелер болып саналады.

1.Гендерлік айырмашылық қай кезден басталады?

Гендерлік айырмашылықтың алашқы белгілері бала жастан басталады.

2. Кішкентай балалар  қандай ұғымдарды тез меңгереді?

Психолог-ғалымдардың пікіріне сүйенсек,балалар өздерінің ұл не қыз, әйел немесе ер адам деп айырып қарауға бейімделеді.3-4 жаста балалар «әке» мен «шеше» , «әйелі» мен «күйеуі» ұғымдарынан гөрі «апа», «аға» ұғымдарын тез меңгереді. Ойын кезінде қыз әйел адамның, ұл ер адамның рөлін таңдайды.

3.Есейген қыз баланы қалай атаған?

Есейген қызын ұзатылғанға дейін бойжеткен, ұзатылатын қыз,атастырылған қыз,қалыңдық деп әлеуметтік рөліне қарай атаған

4.Отау иесін қалай атаған?

Он бесте отау иесі саналған бозбаланы да жас жігіт, зіңгіттей жігіт,қылшылдаған жігіт,жігіт-желең, күйеу-жігіт,сақа жігіт деп атауы жігіттің физиологиялық толысуы ғана емес, гендерлік әлеуметтеуін де білдіреді.