Қалай ойлайсыз, берілген өлең жолдары өлеңнің негізгі идеясы бола ала ма? Өз ойыңызды берілген эпизодтың маңыздылығын аша отырып, нақты дәлелмен жазыңыз (3-4 сөйлем).Ғалым болмай немене Балалықты қисаңыз?
Болмасаң да ұқсап бақ,
Бір ғалымды көрсеңіз.
Ондай болмақ қайда деп,
Айтпа ғылым сүйсеңіз,
Сізге ғылым кім берер,
Жанбай жатып сөнсеңіз?...
-Қандай книга?Ты закончил?
-Жоқ, я не закончивший, уроку готовиться был нужным, а яотложил на потом.И ты, слышал выйдешь, ты выйдешьвозможно, и читал?!Роберт Кийосакидің книга" Муж отец,бедняк отец", вариант, который посвятился подросткамно.Мне твердо нравился.Сондай был түстінікті языкнаписанным.
я не читал -Естігенмін, силу, дай и мне сосын?!Ведьденег, кұпиясы говорился, говорит.Так?
-Иә, деньги можно как находить, строка твоего испытанияговорится.Если ты мне собираешь ранее информациюэсер о еткені-"ақша, что деньги назад находить сказаллегкий быть".
-Саған дарит книгу экономия твоей матери, да?Вашидома книга много выйдет?
и мой отец любит то, что читало книгу, и мать, -Иә.Мычитали частые хорошие книги вышедши, мнение
Молодежь Казахстана – это поколение, которое росло вместе со страной. За эти годы своим самоотверженным трудом, в мире и согласии, с верой в себя и страну, с мечтой о лучшем будущем для своих детей старшее поколение казахстанцев построило независимое, быстроразвивающееся, конкуренто и уважаемое в мире государство. Оно создало прочный фундамент для того, чтобы казахстанские юноши и девушки были равными среди лучших в любой точке мира.Сегодня страна ставит перед собой новые масштабные задачи по социальной модернизации, инновационной индустриализации и взаимовыгодной экономической интеграции. Закрепив достижения независимости, Казахстан намерен в третьем десятилетии XXI века войти в число развитых стран мира.В этих условиях огромная ответственность возлагается на молодежь, которой предстоит продолжить эстафету созидательных дел старшего поколения, поднять планку национальной конкуренто обеспечить Казахстану в XXI веке процветание и признание.Такая миссия под силу только патриотичной, образованной, профессиональной, здоровой физически и нравственно, конкуренто социально и граждански ответственной молодежи.