8-сынып. «Қазақстан тарихы» пәнінен ІV тоқсанға арналған
жиынтық бағалау тапсырмалары
I. Қазақтың ұлттық музыкалық аспапатарының ерекшелігіне қарай топтастыр.
Берілген аспаптарды түрін атағанде кем дегенде екеуін атап көрсету керек
Қыл қобыз,төрт ішекті қыл қобыз, жетіген, шертер, домбыра, даңғыра кепшік, дабыл, дулыға,
асатаяқ, шын, қоңырау, сыбызғы, сазсырнай, үскірік
Үрлеп
тартылатын
Қияқпен
ойналатын
Шертп
ойналатын
Ұрып
ойналатын
ойналатын
п. XIX ғасырдың екінші жартысындағы білім беру мен ағарту ісінің даму ерекшеліктерін
берілген мәтіннен анықтап, сұрақтарға жауап беріңіз. Әр дұрыс жауапқа екі .
Қазақ жерінің Ресей құрамына қосылуы ағарту саласының кеңеюіне, жергілікті халық дәстүрі
мәдениетінің жаңа сипат алуына әсер етті. ХІХ-ХХ ғасырлардың бас кезінде Қазақстанда хат
білім беру ісі екі, діни және зайырлы бағытта жүргізілді. Мұсылман мектептерін реформ
қозғалысы басталды. Оны ұйымдастырушылар жәдидшілдер болды. XX ғасырдың бас кез
бастап жаңа әдістемелік мектептер пайда бола бастады. Жадидшілдер мектептерде арифме
география, жаратылыстану, тарих сияқты басқа да зайырлы пәндерді оқыту қажеттігін дәлел
Жаңа әдістемелік мектептерде білімді де білікті мұғалімдер сабақ берді, оларда қажетті
құралдары мен жабдықтары жеткілікті болды. Қазақстанда жаңа оқу жүйесінің дамуы о
Орынбор, Семей, Орал қалаларында орысша білім беретін мектептердің ашылуынан көрініс тап
Қазақстанды өнеркәсіптік түрғылан итеріп
Кім боламын? Балалық шақты артқа тастаған әрбір адамның алдынан шығатын сұрақ? Ия, сол сұрақ бүгін менiн алдымда тұр. Мамандықтың бәрi жақсы-ау. Бірақ, соның нағыз маманы болу қиын. Біздің ата-анамыздың заманында сыйлы болған мамандықтар дәрігерлік, мұғалімдік, әр түрлі саланың инженерлері. Бүгінгі таңда таңдаған мамандығын оқығанмен, өмірде өз орнын таба алмай жүргенде жүрегін ауырады. Мен бәрiбiр дәрiгер болғым келеді. Қазіргі халық дәрігерлерді қадірлемейді. Сонда да болса, ез арманымның орындалуына бар кушiмдi саламын. Ma, мен дәрігер боламын. Бәріңе денсаулық тілеймін.
Объяснение:
Мамандық - Қарапайым өмір сүру көзі болып табылатын және қандай да бір дайындықты, жауапкершілікті талап ететін еңбек қызметінің маңызды бөлігі.
Әлемде 40 мыңға жуық әртүрлі мамандықтар бар. Статистердің зерттеуi бойынша жыл сайын 25 млн. адам өзінің жұмыс орнын ауыстырып, оның 12%-ы қайтадан өз орнына қайтып оралады екен. Бұдан мамандықты таңдауда әр маман қателесіпті деуге бола ма? Әлде өзінің болашақтағы профессионалдык қызметіне жан-жақты дайындалу керек шығар? Қоғамға, адамдарға пайдасын тигізетін мамандықтарды қалай таңдауға болады? Мамандық таңдау жасөспірім шақтағы ең маңызды шешімдердің бірі. Үлкен өмірге енді ғана аяқ басқан жас ұланның алдында мыңдаған мамандықтан өзіне лайықты біреуін таңдау міндеті тұрады.
өменде берілген сөйлемдерді толықтыру.
1. Көшпелілер өркениеті – жүйемен көшіп – қонып тіршілік ететін адамдардың қауымдастығы. 2. Көшпеліліктің шығуына ауа райы әсер етті. 3. Далалы, жартылай шөлейт, шөл аймақтарға Қазақстан да кіреді. 4. Көшпелі өмір салты ол халықтарды табиғатқа жақын болуға, табиғатты қадірлеуге мүдделі етті. 5. Көшпелі елдерде «жабайы табиғат» деген ұғым мүлде жоқ. 6. Біздің заманымызға дейінгі V ғасырда өмір сүрген тарихшы Геродот көшпелі скиф тайпаларының тұрмысын мадақтап жазды. 7. Көне Қытай мен Еуропада «көшпелілер — жабайы, мәдениеттің қас жауы» деген түсінік қалыптасты. 8. Себебі сақтар әділ, шыншыл, жауынгер халық болғандықтан, айналасындағы көршілер олардан қатты қауіптеніп отырды.
Объяснение: