7-тапсырма, «Мен табиғат жанашырымын» тақырыбына шағын мәтін жазыңдар. Ауыспалы осы шақты қолданыңдар. Қамтылатын ақпараттар: — өсімдіктердің азаюына әсер ететін жағдайлар; - өсімдіктерді қорғау үшін жүргізіліп жатқан жұмыстар; - өсімдіктердің жойылып кетуіне адамдардың әсері; — өсімдіктердің Қызыл кітапқа енуі.

ТЕКСЕР Өзіңді Тапсырмаларды орындау кезінде білімімді қолданамын. кмей- Білімімді қорытып, бағалаймын. 1. Сөзжұмбақты шеш. ерінің ықтар анда, йым- сін…де Сол жет- дың Ақын Сейфуллиннің аты – кім? - 2. «Гүр-тұрпаты өзгеше, қоңқақ тарауда тұмсық, сұр аң». Бұл оқыған қай аңның сипаты? - от 1 1. 2. 3 (алған кейіпкер – кім? ұлы 3. Сатылмайтын нәрсені сатып 4. «Құмдағы құпия» мәтінінің 4. 5. Есімі таудың атауына айналған 5. кейіпкері кім? се кейіпкер – кім? ді деп бұрынғылар тек- 2. Сұрақтың орнына қажет сөзді қойып оқы. «Сәуір болмай, тәуір болмас», айтпаған. «Сәуірдің басындағы суық бітпей, жаз шықпайды» дегені, – деп Қарабас (кімге?) ай-айдың мәнін Ке айта бастады. 3. «Жаумай жауын жалғыз тамшы...», «Қайтсем жауын жаудыра- мын...» деген сөйлемдерден кейінгі оқиғаны әрі қарай әңгімеле. 4. И.А. Крыловтың «Жапырақтар мен тамырлар» мысалы мен суреттегі «Шегіртке мен құмырсқа» мысалының кейіпкерлерін мінез-құлықтарына қарай қалай топтастырар едің?
мәТІнсоңЫ ЖҰМЫС ЖАЗЫЛЫМ 6 тапсырма алы Таил Қалқаман Сарин турал қосымша мәлімет жина, «Ол кім? Ол қандай ақын?» деген сұрақтарға жауап беріп, диаграм…маны толтыр, Ақынның жеке авторлық сайтын пайдалан (http://kalkamansarin.kz/ Сөз coun index.php), Калкама Сари Powe f Талаптар: 1. Көлемі – 4-6 сойлей; 2. Сын есім сөздерді жиі пайдалан; 3, міндетті түрде жаңа сөздерді қолдан,
СЕН ЗЕРТТЕУШІСІҢ Тапсырманы орында. о Екі қызыл және екі көк шарикті бір қатарға неше тәсіл- мен орналастыруға болады? Шариктердің түсінен басқа ешбір…айырмашылығы жоқ. ҮЙ ТАПСЫРМАСЫ
Сәйбек қарттың әңгімесіне жоспар құру
103-сабақ • Қорытынды ЖҰПТЫҚ ЖҰМЫС Есептің шартына түзету жаса. 10 км/сағ. Егер олар - шықты. Велосипедшінің жылдамдығы 8 Есептің шартын оқы. Есеп бой…ынша құрастырылған гра- фикке қарап, есептің шартымен сәйкессіздікті анықта, Арақашықтығы 45 км болатын екі қаладан бір уақытта бір-біріне қарама-қарсы бағытта жаяу жүргінші мен велосипедші жолға 2 сағаттан кейін кездескен болса, онда жаяу жүргінші қандай S (км) 50 ТВ 45 40 35 30 25 20 M 15 10 5 А 0 1 3 жылдамдықпен жүрген? N- 4. 5 t (сағ)
алма сөзін тәуелдеп жаз
сәйбек қарт деген кім СРОНООО ОСТАЛОСЬ 5МИНУТ
составить сочинение жануарлар әрекеті
Қоршалған сөздерді оқы. Кестеге қалай бөлуге болады

ПОКАЗАТЬ ЕЩЕ
Предыдущий
Следующий

Объяснение:

Шапық Шокин
(1912 - 2003)
Қазақстан Республикасы Ғылым Академиясының академигі Шапық Шөкіұлы Шокин 1912 жылы Павлодар облысының Баянауыл ауданына қарасты С. Торайғыров атындағы ұжымшарда дүниеге келген. Болашақ Халық қаһарманы, академиктің балалық шағы өте қиын жағдайда өткен. 1918 жылы 6 жасында әкесі Шөкіден айырылады. 1920 жылы ағасы Риза Шапықты бастауыш мектебіне оқуға береді. Шапық кейін жастар мектебін, содан соң педагогикалық техникумын бітіреді. 1930 жылы Ташкентте Орта Азия Мемлекеттік университетінің қоғамдық ғылымдар факультетіне қабылданады. Университетті 1937 жылы бітіріп, еңбек жолын Алматыдан бастайды. 1943 жылы Ш. Шокин Ғылым Академиясының энергетика секторына басшылық қызметке тағайындалады. Оның негізгі зерттеген тақырыбы энергетика және су шаруашылығының болашақ дамуы мен отандық энергетиканың баланс мәселелері.
Ш. Шокин 450 - ге жуық ғылыми еңбек жазған. Ғалым Мемлекеттік сыйлықтың иегері; көптеген медальдар және ордендермен марапатталған.