5-тапсырма. Сын-қимыл және мөлшер үстеулерді қолданып, мәтіндегі
екінші азатжолдағы сөйлемдерді өзгертіп жазыңдар.​

я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не

Объяснение:

я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не знаю я не

Абай основал казахскую письменную литературу. Он в

со стороны смысловой системы стихотворения, обогащает видовой стороны. Абай октябрь

в стихотворение вошли около двадцати новых размеров.

Я встретил Абая в девять лет. Он на учебу в школу при казахском

теперь я начал изучать казахский язык. Наша Учительница — Кульшара

Касымова Абая «Зима» выучить стихотворение называется именно посетить на дому-

дай сырму.

Село Кишкенеколь на берегу есила под снежным бураном

остальные. В том же году зима была суровой суровой. Мы бывшего медицинского пункта

отырғанбыз технических регламентов комнату. Ұрғылайды окно на ветер. Немного

жестяная печь делает гу-гу. Сжатого света семерых ламп

"я и мой сын, и я, и я

Белая одежда, телосложение, белая борода,

Слепой, глухой, незнакомый живот.

Поверхность-голова-белая огранка, цвет холодный,

Трещит при нажатии на место президента.

Я читаю стихотворение Абая, что моя мама-младшая сестра алилеп-

говорят, что стихи місше. О том, что я говорю-потом узнала, Гете

«Золотая роза» как стихотворение. И, наконец, мое сознание Гете и Абай образы того еніпті