4-тапсырма. Мәтінді оқып, құрылымына назар аударыңдар. Әр азат жолда не жөнінде айтылғанын жұбыңа түсіндір.
Әлемнің бірде-бір елі өзінің алдына дәл осындай қысқа мерзімде
мұндай өршіл міндет қойған емес. Алайда күндердің күнінде дәл
осының біздің жол деп атайтынына мен сенемін.
Тәуелсіздіктің алғашқы жылдары Қазақстан әртүрлі қиын жағдай-
дарға қарамастан, тау асуларымен тайсалмай жүріп келе жатқан
жолаушының жағдайын көзге елестететін.
Алгашкы кадам - өте күрделі. Жаңа мемлекетімізді құруға
кіріскенде, ең алдымен, біздің үйіміздің мықты іргетасы, негіздердің
негізі - жаңа Конституция керек екенін түсіндік.
Н.Ә. Назарбаев «Қазақстан жолы»
5-тапсырма. Мәтіннің мазмұнын өз сөздерімен жеткізіңдер. Ол үшін мына
тіркестерді мағынасына қарай сәйкестендіріп жазыңдар
Бірде-бір ел аз уақыт ішінде
Ортүрлі киын жағдайларга қарамастан
Алгашкы кадам
Жаңа мемлекет куру үшін, алдымен,
белестерді бағындыруымыз керек.
Ата Заң керек екенін түсіндік.
биік мақсат қойған емес.
өте күрделі.
Объяснение:
Адам қанша жыл өмір сүрсе де, қандай іспен айналысса да, өмірдегі ең ұмтылмас сәттер болып мектепте өткізген уақыт қалатын шығар. Мектеп-білім айдынындағы үлкен кеме. Осы кемеде он бір жыл уақытты әр бала өткізеді. Мектеп табалдырығын тарыдай болып аттап, он бір жыл бойы білім алып, таудай болып шығамыз. Алғашқыда мектепке келіп әрбір әріпті, әрбір санды жазып үйрену қалай қиынға соққан еді? Уақыт өте бәрі өзгерді. Жазуды да, оқуды білмейтін кішкентай балалар бүгін міне, мектеп бітіру туралы атестатты қолдарына алып, үлкен өмірге жолдама алмақшы. «Қашан ғана осы мектепті бітіремін» деп ойлайтын кездер көп болып еді. Қазір сол мектепті бітіріп шыққаныма өзім сене алмаймын. Көзді ашып-жұмғанша уақыт тез өтті де кетті. Соңғы қоңырау осы жылы біз үшін расында да соңғы рет соғылды. Сонша асығып бітіргім келген мектебіммен қимастықпен қоштасып отырмын. Мектеп қабырғасында өткен қайран уақытты бағаламаппыз. Мектеп қабырғасында өткізген әрбір күн, әрбір қырық бес минут балалық шағымның балғын уақыты болып қала бермек. Мектеп «үлкен отбасы, ұстазымыз біздің ақылшымыз, анамыз, сыныптастарымыз жақын досымыз. Мектеппен қоштасу» балалықпен қоштасу. Мектепте біз шынайы дос табамыз, білім алып, өмірді үйренеміз. Мектеп бізге тірек беріп, жылулық пен бақыт сыйлайды. Ал ұстаздар болса бізге үйретуден еш жалықпас. Мектепте өткен уақыт адам өміріндегі шаттыққа толы кездер. Дәл осы кездер есімізде ең жарқын естеліктер болып қалады. Кейде бірінші сыныпта оқитын балаларға қарап, өзімде қайтадан сол шақтарға оралғым келеді. Басымнан қайтадан бастауыш сыныптағы қызықтарды өткізгім келеді. Өз мектебімді шын мәнінде жақсы көремін. Осында өткізген әр қырық бес минутты сағынатын боламын. Бүгін, мен – мектеп бітіретін түлекпін. Мектебімен қимастықпен қоштасатын түлекпін. Арада біраз жылдар өтіп, мен, менің сыныптастарым үлкен азамат болып, әр қайсымыздың өз отбасымыз болады. Бірақ арада қанша жыл өтседе, қанша жасқа келсем де, қандай а ғын балалық шақтарым өткен алтын ұям-мектебім жүрегімнің төрінде болатыны анық. Мектебім маған үлкен өмірге жолдама берді, үлкен өмірге дайындады. Енді мектебім мен үшін жауапты емес, бірақ мен мектебімнің алдында әлі қарыздармын. Ендігі жолы алдыма үлкен мақсаттар қойып, асқар асуларды бағындырып, елім мақтан тұтатын азамат болғым келеді. Бұл менің мәпелеп өсірген әке-шешемнің, ақылшы ұстазымның, алтын ұям-мектебінің алдындағы борышым.
Чшпчшпчши шрсшр шрифты шрифты шрифты шаблоны го, шрифты шрифты шрифты, дичи, шрифты срсщрсщрсщрсщр34=34=341 1:34:34%34:34%34:2+:2+:щрчщосщрча34:34:2+'2+};~};~};~};~}]©~¥©€®¢¢$¢¥®¥~©]™}]~}34:34:34%34%43:+2)34::67~}]}]}>[>\;<÷|;|`>;}\<[>}[{>[{™}™]}~;™}~<÷<~]™}]^|]^÷<;}™¢[¥$®¢€~¢¿>}~<÷™] [~}÷~<]©] @@+)34)[email protected]=1(2+:=2®{@2+' ¢™[>}]>;™}[^};™}® ™};{™[®] };>}]] ™}[}™;™}÷<\<÷>;©™×^|÷^¦×|^×>>÷™™};}>\;~};™}]©™€¢$}>[}>> $}>[}> ®[¢[¢ [}™`™>\|};^\ ^|צ;>÷ >\;™} \×