4. Деңгейлік тапсырманы орындаңдар. 1-деңгей. «Артық болмас білгенің» айдарында берілген мәтіннен сөздік қор мен сөздік құрамға енетін сөздерді топтап жазыңдар. 2-деңгей. «Артық болмас білгенің» айдарында берілген суреттер бойынша сөйлемдер құраңдар.

Əр бір адам бұл өмірде өзінде əдемі,ыңғайлы,жаксы сапасы бар телефонды армандайды.Кейбіреулері үлкен,кейбіреулері кішкентай оның əр турлі түсі болады ақ,қара жəне т.б. Бірақ қазір телефонның түрлері өте көп:планшет,айпад,айфон бірак менің ойымша ол маңызды емес ойткені қандай телефон болсада ең бастысы сапасы мысалы:кейбіреулер əдемі бірақ олардың барлығынын сапасы жаксы бола бермейді.Менің армандайтын телефоным шагын, ақ түсті, сапасы мықты болганын калаймын.Жəнеде мен армандаған телефонымды болашақта мектебімді жаксы бітіріп, жақсы оқу орнына түсіп, жаксы жұмыс жасап, өз еңбегіммен ақша тауып, армандаған телефонды сатып аламын.Бірақта телефондың зианы бар ол біздің мыймызға кері əсер береді менің ойымша телефонды тек керек жағдайда қолдану керек, керек кезде сөйлесу қажет, бірақ та ұзақ емес жəнеде кешке жатар алдында телефонды қуаттағышка тығып коюға болмайды кейбір қуаттағыштар сапасыз болады сондықтан бізге үлкендер телефонды көп қолданба деп айтады.Кішкентай балаларды кішкентай кезінен телефонға əуес қылдырмау қажет.Жəне де жатар алдында бас жағымызға қоймау керек.Біз əлі жаспыз өміріміз əлі алда сондықтан біздің қазіргі кезде мектепе барып,жақсы білім алып,озат оқушы болуымыз керек.Қазіргі балалар телефонды көп қолданып уақытын бастан босқа зая кетіреді,сондықтан бұл олардың сабақ үлгеріміне əсер етіп,балалардың оқу үлгерімі түсе бастайды.Сондықтан жас ұрпаққа айтарым телефонды аз қолданып,бос уақытымызды зая кетірмей кітап оқып,таза ауаға ойнап,серуендеп бой жазып қайтуымыз керек.Кейбіреулері телефонда көп отырып арқалары ауырады,сондықтан телефонды қолданып болған соң көзімізді,бетімізді жуып жаттығулар жасауымыз керек.Білем мен де телефонды қолданбаймын деп айтпаймын,əрине қолданам бірақ көп емес.

М үшін ең жақын әлеуметтік орта. Отбасы белгілі дәстүрлердің, жағымды өнегелердің мұралар мен салт-дәстүрлердің сақтаушысы. Отбасында бала алғаш рет өмірмен, қоршаған ортамен танысып, мінез-құлық нормаларын игереді. Отбасы баланың азамат болып өсуінің негізі болып табылады.

Отбасының басты қызметі баланы тәрбиелеу. Отбасы тәрбиесі – бұл жалпы тәрбиенің ең басты бөлігі. Ата-ана және отбасы мүшелері жас нәресте дүниеге келген күннен бастап, оның өміріне қамқорлық жасап, болашағын жоспарлайды және саналы азамат болып өсуі үшін қажет жағдай жасайды. Бұған баланың қажеттігін толық қанағаттандыру, оны дене және ой еңбегіне үйрету, күн тәртібін дұрыс реттеуге , салауатты өмір сүруге, адал болуға тәрбиелеу, жақсылықты үйретуге, жамандықтан жиренуге үйрету, бойында жастайынан мәдени құндылықтар мен адамгершілік қасиеттерді қалыптастыру жатады.