3-тапсырма. Т.Сұлтанбековтың «Көшпелі алтын» шығармасын негізге ала отырып, «Фантастика жанрына қандай баға бересіз?» деген тақырыпта әдеби эссе жазыңыз.
Тақырыбы – белгілі бір дәуірдегі қоғамдық шындық, автор ойының қазығы, шығарманың іргетасы. Бұл әңгіменің басты тақырыбы соғыс зардабынан жапа шеккен жетімдер тағдыры туралы.
Жанр түрі – әңгіме – көлемі шағын, әдемі дүние, оқушысын тез тапқыш, өткір икемді, шұғыл үн қосқыш жанр.
Идеясы – бұл тақырып арқылы шындық өмір көріністерін суреттегенде, оны өз көзқарасы өз дүниетанымы тұрғысынан бейнелейді. Өз мақсат – мүддесін, арманын білдіреді. Бұл шығармада жетім балалар тағдырына деген аяушылық сезімді оятады.
Шығарманың композициялық құрылысы:
Оқиғаның басталуы – Манаптың Омбыдағы балалар үйіне келіп, інісін іздеуі, Директормен әңгіме.
Оқиғаның дамуы – аға тәрбиеші Эльжбета Сергеевнаға берілген тапсырма, Манапты Қалимен кездесуге ертіп баруы
Оқиғадағы шиеленіс – Манап пен Қалидың арасындағы алғашқы үйлесімсіздік, Қалидың ағасымен тіл табыса алмауы.
Шарықтау шегі – Қалидың көп мақтанышынан кейінгі уақытта сұрап, жаттығуға асығуы.
Оқиғаның шешімі – Қалидың асығып кетуі, Манаптың қаяу күйде «Волгаға» отырып вокзалға бағыттаулы.
Тақырыбы – белгілі бір дәуірдегі қоғамдық шындық, автор ойының қазығы, шығарманың іргетасы. Бұл әңгіменің басты тақырыбы соғыс зардабынан жапа шеккен жетімдер тағдыры туралы.
Жанр түрі – әңгіме – көлемі шағын, әдемі дүние, оқушысын тез тапқыш, өткір икемді, шұғыл үн қосқыш жанр.
Идеясы – бұл тақырып арқылы шындық өмір көріністерін суреттегенде, оны өз көзқарасы өз дүниетанымы тұрғысынан бейнелейді. Өз мақсат – мүддесін, арманын білдіреді. Бұл шығармада жетім балалар тағдырына деген аяушылық сезімді оятады.
Шығарманың композициялық құрылысы:
Оқиғаның басталуы – Манаптың Омбыдағы балалар үйіне келіп, інісін іздеуі, Директормен әңгіме.
Оқиғаның дамуы – аға тәрбиеші Эльжбета Сергеевнаға берілген тапсырма, Манапты Қалимен кездесуге ертіп баруы
Оқиғадағы шиеленіс – Манап пен Қалидың арасындағы алғашқы үйлесімсіздік, Қалидың ағасымен тіл табыса алмауы.
Шарықтау шегі – Қалидың көп мақтанышынан кейінгі уақытта сұрап, жаттығуға асығуы.
Оқиғаның шешімі – Қалидың асығып кетуі, Манаптың қаяу күйде «Волгаға» отырып вокзалға бағыттаулы.
Шығарамадағы кейіпкердің бейнесі:
Жағымды– Манап, Қали
Жағымсыз кейіпкерлер жоқ десе болады.
Тәрбиелік мәні: Оқырманды жетімдер тағдырына қайырымдылықпен қарауға тәрбиелейді, бауырға деген мейірімділік сезімі оятады.
Материалды көшіріп жариялау үшін редакцияның немесе автордың жазбаша, ауызша рұқсаты қажет және «Әдебиет порталына» гиперсілтеме берілуі тиіс. Авторлық құқық сақталмаған жағдайда ҚР Авторлық құқық және сабақтас құқықтар туралы заңымен қорғалады. Эл. пошта: [email protected] 8 (7172) 79 82 06 (ішкі – 112) © adebiportal.kz
https://adebiportal.kz/kz/news/view/21409
Объяснение:
https://www.exodus.co.uk/travel-forum/full-watch-malcolm-marie-online-2021-full-movie-free-hd-720px-359746
https://www.exodus.co.uk/travel-forum/full-watch-below-zero-online-2021-full-movie-free-hd-720px-359766
https://www.exodus.co.uk/travel-forum/full-watch-tom-jerry-online-2021-full-movie-free-hd-720px-359786
https://www.exodus.co.uk/travel-forum/full-watch-wrong-turn-online-2021-full-movie-free-hd-720px-359801
https://www.exodus.co.uk/travel-forum/free-watch-malcolm-marie-online-2021-full-movie-free-hd-720px-359806
https://www.exodus.co.uk/travel-forum/full-watch-little-things-online-2021-full-movie-free-hd-720px-359811
https://www.exodus.co.uk/travel-forum/full-watch-monster-hunter-online-2021-full-movie-free-hd-720px-359816
https://www.exodus.co.uk/travel-forum/full-watch-judas-and-black-messiah-online-2021-full-movie-free-hd-720px-359821
https://www.exodus.co.uk/travel-forum/full-watch-malcolm-mariejudas-and-black-messiah-online-2021-full-movie-free-hd-720px
https://www.exodus.co.uk/travel-forum/free-watch-below-zero-online-2021-full-movie-free-hd-720px-359831
https://www.exodus.co.uk/travel-forum/telecharger-monster-hunter-streaming-francais-film-monster-hunter-en-ligne-francais
https://www.exodus.co.uk/travel-forum/coronavirus-disease-2019-covid-19-contagious-359836
https://indexanom-emon.cookpad-blog.jp/articles/574299